RESUMEN
Os autores apresentam neste artigo os resultados de uma pesquisa
inédita realizada com os membros filiados ao Instituto Durval Marcondes da
sbpsp. A pesquisa visa a conhecer a clínica cotidiana dos analistas em formação.
São apresentados os resultados da pesquisa, com a discussão de alguns pontos.
Com base nos resultados é possível afirmar que a clínica realizada pelos analistas
em formação enquanto profissionais é sensivelmente diferente do modelo recebido
por meio da análise didática. O artigo investiga as consequências dessa situação
na Instituição pensando nas relações de poder estabelecidas entre os membros
filiados e analistas didatas. O artigo critica a atual estrutura da instituição
baseada na concepção de um modelo padrão de análise para seus futuros
membros, ponderando sobre a concentração de poder e sobre as consequências
na subjetividade dos analistas em formação que tal modelo gera