El silencio: una expresión de funcionamiento mental / The silence: an expression of mental functioning

A partir de modelos teóricos de Meltzer, Tustin, Magagna y Lask, se entiende el silencio de pacientes adolescentes como un estado mental desprovisto de las palabras que comunican.El paciente silente comunica un estado interno falto de simbolización que fue traumatizado tempranamente por vivencias internas o externas. El trabajo muestra un tipo de intervención que considera como pivote fundamental la contratransferencia del terapeuta y el efecto de la terapia como contención para avanzar a procesos mentales de mayor simbolización. A partir del modelo de Lask, se plantea un terapeuta-continente que permite ir cambiando la comunicación desde el silencio hacia el discurso. Se analiza el caso de un paciente de 19 años que consulta tras un intento suicida, quien va logrando poner palabras donde antes hubo silencio.Sin embargo, se reflexiona acerca del silencio y del exceso de palabras como dos estados que evitan comunicar aquello que traumatizó (AU)

Starting from theoretical models, Tustin, Magagna and Lask, we can understand that silence from adolescent patients as a mental state devoid of words that communicate. A silent patient communicatesan internal state that lacks symbolization assuming that he has experienced a trauma at early stages due to internal as well as external personal life experiences. This paper shows a type of intervention that takes into account as a fundamental pivot the countertransference of thetherapist and the effect of the therapy as a mechanism of support (containment) to move forwardto mental processes that imply higher symbolization. The Lask model states the importance of a supporting therapist that allows changing communication from silence towards a discourse.This paper analyses the case of a 19-years-old patient that requested consultation after a suicide attempt and who starts replacing words in that discourse were once there was silence. However, the paper also provides thoughts about silence and the excess on the use of words as two differentstates to avoid communicating that issue or experienced that caused a trauma (AU)

El analista confrontado al trabajo con pacientes adolescentes en riesgo: más allá de los límites / The analyst confronted to the work with adolescent patients in risk: beyond the limits

Cuando de adolescencia se trata, será en gran medida la clínica, la que nos señalará los diferentes aspectos que se juegan a lo largo de este tránsito de vida. En este caso clínico de una adolescente con trasplante de corazón me interesa destacar los complejos lazos que se van entramando, como en un palimpsesto, removiendo las bases de la problemática narcisista y objetal propia del despertar de un cuerpo sexualmente maduro y un psiquismo cuyas marcas se reavivan “a posteriori”, dejando abiertas para el adolescente en su trabajo con el analista, distintas posibilidades de nuevas inscripciones

Pacientes adolescentes en riesgo: un desafío para el analista

Los intentos de autoeliminación y el suicidio son una preocupación que compartimos cuando trabajamos con pacientes adolescentes. El tránsito adolescente nos confronta a situaciones críticas donde es difícil predecir si se trata de situaciones pasajeras que corresponden a una crisis o son procesos ya integrados a una estructuración menos reversible. Analizaremos el actuar en la adolescencia, el pasaje al acto, así como también el nexo entre adolescencia y muerte. A través de una viñeta clínica se tomarán aspectos vinculados a la situación del analista confrontado al trabajo con pacientes en riesgo(AU)

Tentativa de suicídio e o suicídio com uma preocupação que compartilhamos quando trabalhamos com pacientes adolescentes. O trânsito adolescente confronta-nos a situações críticas onde é difícil predizer que se trata de situações passageiras que correspondem a uma crise e falamos dos processos integrados a uma estrutura menos reversível. Analisaremos o atuar na adolescência, a passagem ao ato, assim como também o nexo entre adolescência e a morte. Uma vinheta clínica tentará mostrar os aspetos do analista ligados na situação do analista confrontado ao trabalho com pacientes em risco(AU)

Suicide attempts and suicide in adolescence are a distress matter that we share when we work with adolescent patients. The adolescent transit makes us face risky situations and it is difficult to predict if they are temporary situations due to crisis or processes integrated to a less reversible structure. We will analyze the acting out in adolescence, the path to action, and also the link between adolescence and death. A clinic vignette will showaspects connected to the analyst situations confronted to patients in risk(AU)

Adolescentes suicidas: no me quiero matar, pero me quiero morir

En este trabajo se llama la atención sobre un tipo especial de pacientes adolescentes, que recurren al intento de suicidio como una forma de dar expresión a intensas sensaciones de soledad y vacío. Estos pacientes desconocen posteriormente sus verdaderas intenciones de cometer suicidio, aunque suelen reconocer sus deseos de dejarse morir. Se puntualiza en la necesidad de focalizar y atender oportunamente a este tipo de problemática en la adolescencia, que sin duda, y por fallos en los cálculos, podría tener un desenlace fatal(AU)

Intencionalidad suicida: "la intensión es lo que vale..."

Desde el Psicoanálisis y la Literatura se toma al suicidio como objeto

Intentando acotar la impulsividad suicida: ¿un imposible?

Desde el Psicoanálisis y la Literatura se toma al suicidio como objeto

Lógica estructural del acto suicida

El autor intenta responder, desde su subjetividad, a preguntas básicas sobre el sujeto. Toma para ello las teorías de Jacques Lacan y sus seguidores y se encuentra con que le producen una extraña e incómoda división subjetiva porque no están terminadas, ni cerradas. En ellas abundan el equívoco y la paradoja y con frecuencia dejan al sujeto en la incertidumbre del saber. El autor intenta responder con la certidumbre dejando al sujeto satisfecho y cerrado