Psicanálise sem divâ: desejo e aprendizagem da leitura e da escrita
Barone, Leda Maria Codeço.
Jornal de Psicanálise
; 30(55/56): 109-23, 1997.
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-118388
Propõe a utilização da psicanálise para a compreensão do processo de aquisição da leitura e da escrita. Relato do percurso de alfabetização de menino de sete anos e meio, iniciado por uma leitura escrita mágica, com ideogramas semelhantes aos japoneses, passando por uma leitura escrita cópia até chegar à leitura escrita submetida a leis e regras próprias
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