La escucha psicopedagógica y el estar con otros como aprendizaje
Mussio, Luz Ailén.
El Hormiguero: Psicoanálisis: Infancia/s y Adolescencia/s;
(4): 8-8, 2020.
Artículo
en Español
| Bivipsil | ID: psa-139168
El presente escrito se enmarca en el PI V112 Destinos de(s)ubjetivación en infancia/s y adolescencia/s, intersecciones y comunidad (CURZA-UNCo), dirigido por la Dra. Patricia Weigandt y co-dirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia. El mismo surge de experiencias que tuvieron lugar en un asentamiento de la ciudad de Viedma, en carácter de colaboradora y luego como practicante. En el recorrido se toman recortes de la práctica para ofrecer una lectura desde el marco teórico psicoanalítico, e intentar pensar el aprendizaje que implica el estar con otros, y la posible función del psicopedagogo
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