Psicoanálisis ◊ Educación
El Hormiguero: Psicoanálisis: Infancia/s y Adolescencia/s
; (6): 19, 2023.
Article
en Es
| Bivipsil
| ID: psa-142276
Biblioteca responsable:
UY116.1
ABSTRACT
Reflexionaremos a partir del trabajo de investigación en el ámbito universitario-acerca del estatuto metodológico del psicoanálisis, su singularidad y pertinencia, desembocando en la presentación de prácticas con efecto subjetivante desde de la puesta en marcha de dispositivos de escucha a trabajadores con infancias y adolescencias, también en el terreno educativo. Investigación, extensión y docencia anudadas a una concepción de universidad darán marco a la emergencia subjetiva. Veremos cómo el trabajo de investigación realizado desde el cruce entre el psicoanálisis y la universidad tendrá efectos subjetivantes. La educación estará convocada allí desde diferentes aristas y en oportunidades hará lugar al efecto sujeto. Este trabajo queda alojado en mi pertenencia desde mi función de asesora del PIV 121Adolescencias en los bordes de la actualidad. Psicoanálisis, institución y pandemia dirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia y Co dirigido por el Dr. Denis Gabriel Pavelka, y en carácter de integrante del PIV123 Las figuraciones del horror en los usos y el desvío del policial que dirige la Dra. Adriana Goicochea. Ambos Proyectos de investigación pertenecientes a la Universidad Nacional del Comahue, Centro Universitario Regional Zona Atlántica (UNCo-CURZA)
Texto completo:
1
Banco de datos:
Bivipsil
Asunto principal:
Psicoanálisis
Idioma:
Es
Revista:
S y adolescencia
Año:
2023
Tipo del documento:
Article