Atravessando a tempestade: Thomas Ogden, a mente do analista e a função continente do grupo

RESUMO

Este trabalho é uma reflexão grupal em decorrência da tempestade ocasionada pela pandemia de covid-19. A turbulência produziu inicialmente uma relativa paralisação no seminário eletivo O Pensamento de Thomas Ogden, integrado pela analista didata e pelos membros em formação na Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo. O impacto considerado vultoso assolou nosso cotidiano de forma universal. Novas configurações, relacionadas aos meios de comunicação, foram paulatinamente sendo criadas ou reinventadas em meio à tempestade, como as plataformas online. No caso específico desse grupo, o enfrentamento foi suscitado aos poucos, de maneira particular pelo manejo e continência da coordenadora, pela motivação grupal e principalmente pelas ideias do autor Thomas Ogden, tema central do seminário. Vários artigos propostos pela coordenadora seguiram balizando e entrosando, entre a teoria e a técnica, os laços afetivos do grupo. Cada componente, em sua singularidade, experienciou vivências peculiares e angústias diante do novo, devido à diversidade de reações comportamentais, no âmbito do campo analítico e na vida, com a chegada tão inesperada da pandemia. Os autores têm como objetivo apresentar a forma como foi realizada a travessia pela tempestade e também elucidar como a coordenadora (metaforicamente representando uma bússola) pôde, aos poucos, nortear o grupo e dar sequência ao seminário

ABSTRACT

This work is a group reflection which resulted from the storm caused by the covid-19 pandemic. The turbulence at first brought the elective seminar The Thought of Thomas Ogden, composed by the training analyst and participants of the Brazilian Psychoanalysis Society of São Paulo, to a relative standstill. The tremendous impact devastated our daily lives in a universal way. New configurations regarding the media, such as on-line platforms, were gradually created or re-invented amid the storms. In the specific case of this group, coping was gradually stimulated in a particular way by the training analysts management and continence, by the groups motivation, and mainly by the ideas of the author Thomas Ogden, the central topic of the elective seminar. Countless chapters suggested by the training analyst kept on guiding and interlocking the groups affectional bonds between theory and technique. Each participant, in their singularity, had peculiar experiences and suffered from anxieties facing the new, due to the diversity of behavior reactions within the analytical field and in life, with the arrival of the pandemic. The objective of this paper is to show how the storm was crossed, and also to explain how the training analyst, metaphorically representing a compass, was able to, little by little, guide the group, and thus continue the seminar