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Ensinar e formar: desafios para um curso de formação psicanalítica: reflexões acerca da experiência de ensinar Melanie Klein*

Alves Viana, Suzana.
Boletim Formação em Psicanálise; 27: 83-89, jan.-dez. 2019.
Artigo em Português | Bivipsil | ID: psa-2745
Neste texto, reflito sobre a questão de
como transmitir o pensamento de Melanie
Klein, num Curso de Formação em Psicanálise.
A pergunta que me faço diz respeito a
como o texto teórico pode se abrir, para vir
a ser um texto com função analítica, no processo
de formação de um analista

Assuntos

Psicanálise

Descritores locais

Instituto Sedes Sapientiae; Departamento Formação Em Psicanálise; ENSINO DA PSICANÁLISE; TRANSMISSÃO; TRANSFORMAÇÕES; FORMAÇÃO PSICANALÍTICA.
Biblioteca responsável: UY116.1