RESUMEN
Context: Risk factors for the persistence of superficial skin infestations are prevalent in humid tropical environments, which are favorable for breeding of the causative vector mite Sarcoptes scabiei (ectoparasite) and dermatophyte fungi. Aim: This study aimed at assessing the awareness and knowledge of childhood scabies and ringworm infestations among parents in Calabar, a highly humid rainforest tropical environment. Settings and Design: Cross-sectional study design and systematic random sampling were used to recruit school-age children in selected primary schools in Calabar. Materials and Methods: Researcher-driven administration of a structured questionnaire was conducted to obtain quantitative data from parents of recruited children. Statistical Analysis Used: : Chi-square was used to assess factors associated with ever hearing or seeing scabies and ringworm infestations. Statistical significance was set at P < 0.05. Results: One hundred and eighty-two (56.7%) and 218 (67.9%) of the respondents had heard of or seen scabies and ringworm infestation. Among respondents that were aware of scabies, 53.3% knew of the cause, 50.5% were aware of the risk factors while 68.1% and 78.0% knew their treatment and prevention, respectively; 98.6%, 60.6%, 76.6%, and 80.7% of respondents knew the cause, risk factors, treatment, and prevention of ringworm infestation, respectively. Fathers with at least secondary school literacy level and sharing beds were significantly associated with awareness of scabies. Conclusion: There is a suboptimal level of awareness and knowledge of two of the most common superficial skin infestations among parents of primary school children in the study setting. There is a need to redouble our effort at sensitization of parents toward improved awareness of these common infestations.
Résumé Contexte: Les facteurs de risque de persistance des infestations cutanées superficielles sont prévalents dans les environnements tropicaux humides, favorables à la reproduction du vecteur responsable, la gale Sarcoptes scabiei (ectoparasite), et des champignons dermatophytes. Objectif : Cette étude visait à évaluer la sensibilisation et les connaissances des parents de Calabar, un environnement tropical de forêt équatoriale très humide, concernant la gale et les infestations à la teigne chez les enfants. Cadre et conception : Une étude transversale et un échantillonnage systématique ont été utilisés pour recruter des enfants d'âge scolaire dans des écoles primaires sélectionnées à Calabar. Méthodes et matériel: Une administration dirigée par le chercheur d'un questionnaire structuré a été réalisée pour obtenir des données quantitatives auprès des parents des enfants recrutés. Analyse statistique utilisée: Le test du chi carré a été utilisé pour évaluer les facteurs associés à la connaissance de la gale et des infestations à la teigne. La signification statistique a été fixée à P < 0,05. Résultats: Cent quatre-vingt-deux (56,7 %) et 218 (67,9 %) des répondants avaient entendu parler ou vu une infestation de gale et de teigne. Parmi les répondants qui étaient au courant de la gale, 53,3 % connaissaient la cause, 50,5 % étaient conscients des facteurs de risque, tandis que 68,1 % et 78,0 % connaissaient respectivement leur traitement et leur prévention. De même, 98,6 %, 60,6 %, 76,6 % et 80,7 % des répondants connaissaient respectivement la cause, les facteurs de risque, le traitement et la prévention de l'infestation à la teigne. Les pères ayant au moins un niveau d'alphabétisation au niveau secondaire et partageant des lits étaient significativement associés à la connaissance de la gale. Conclusion: Il existe un niveau sous-optimal de sensibilisation et de connaissance de deux des infestations cutanées superficielles les plus courantes parmi les parents d'enfants d'école primaire dans le cadre de l'étude. Il est nécessaire de redoubler d'efforts pour sensibiliser les parents afin d'améliorer la connaissance de ces infestations courantes. Mots-clés: Infestations cutanées, gale, teigne, connaissance, parents, enfants d'âge scolaire, Nigeria.
