RESUMO
Resumo Enquadramento: Em tempo de pandemia, as consultas de enfermagem de vigilância da gravidez sofreram alterações, nomeadamente na restrição de acompanhantes. Por esse motivo, é importante a avaliação da satisfação das grávidas com a assistência de enfermagem durante este contexto pandémico. Objetivo: Avaliar a satisfação da grávida com a assistência das enfermeiras obstétricas nas consultas de vigilância da gravidez durante o contexto de pandemia COVID-19. Metodologia: Estudo transversal descritivo de natureza quantitativa, com uma amostra de 196 grávidas. Aplicado a Escala de Satisfação dos Pacientes com a Assistência de Enfermagem (General Practice Nurse Satisfaction Scale - GPNS), constituída pelas dimensões: relacionamento interpessoal e comunicação, confiança, credibilidade e dedicação. Resultados: As grávidas apresentam-se em média mais satisfeitas na dimensão relacionamento interpessoal e comunicação e menos satisfeitas na dimensão dedicação. Conclusão: As grávidas apresentam-se satisfeitas com a assistência de enfermagem percecionando a sua importância. Tal reforça a pertinência das consultas serem realizadas por um Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica.
Abstract Background: Prenatal nursing appointments underwent changes during the COVID-19 pandemic, namely in the restriction of companions. For this reason, it is important to assess pregnant women's satisfaction with nursing care during this period. Objective: To assess pregnant women's satisfaction with nurse midwife-led prenatal appointments during the COVID-19 pandemic. Methodology: A qualitative descriptive cross-sectional study was conducted with a sample of 196 pregnant women. The Portuguese version of the General Practice Nurse Satisfaction Scale (Escala de Satisfação dos Pacientes com a Assistência de Enfermagem) was administered to the sample. The tool consists of the following dimensions: interpersonal relationship and communication, confidence, credibility, and dedication. Results: Pregnant women are, on average, more satisfied in the interpersonal relationship and communication dimension and less satisfied in the dedication dimension. Conclusion: Pregnant women are satisfied with nursing care and acknowledge its importance. This finding reinforces the importance of nurse midwife-led consultations.
Resumen Marco contextual: En tiempos de pandemia, las citas de enfermería para el seguimiento del embarazo cambiaron, sobre todo la restricción de acompañantes. Por esta razón, es importante evaluar la satisfacción de las mujeres embarazadas con los cuidados de enfermería durante este contexto pandémico. Objetivo: Evaluar la satisfacción de las mujeres embarazadas con la atención prestada por las enfermeras obstétricas en las consultas de seguimiento del embarazo durante la pandemia de COVID-19. Metodología: Estudio descriptivo transversal de carácter cuantitativo, con una muestra de 196 mujeres embarazadas. Se aplicó la Escala de Satisfacción de los Pacientes con Asistencia de Enfermería (General Practice Nurse Satisfaction Scale - GPNS), compuesta por las siguientes dimensiones: relaciones interpersonales y comunicación, confianza, credibilidad y dedicación. Resultados: Las mujeres embarazadas están, de media, más satisfechas en la dimensión relaciones interpersonales y comunicación, y menos satisfechas en la dimensión dedicación. Conclusión: Las embarazadas se mostraron satisfechas con los cuidados de enfermería y se dieron cuenta de su importancia. Esto refuerza la pertinencia de que las consultas sean realizadas por una enfermera especializada en Enfermería de Salud Materna y Obstétrica.
RESUMO
Resumo Enquadramento: As ambulâncias de suporte imediato de vida (SIV) possibilitam ao enfermeiro capacidade de intervenção em contexto pré-hospitalar, suportada pelo seu conhecimento técnico-científico, protocolos complexos de atuação e regulação médica por telemedicina. Objetivo: Analisar os contributos da intervenção dos enfermeiros SIV, na evolução do estado clínico da pessoa em situação crítica (PSC). Metodologia: Estudo quantitativo, descritivo-correlacional, retrospetivo, realizado em meios SIV, na região norte de Portugal. Analisados 574 registos clínicos eletrónicos, entre 01 de novembro e 31 de dezembro de 2019, que correspondem ao mesmo número de pessoas avaliadas. Utilizada a escala National Early Warning Score (NEWS) para avaliar a evolução clínica da PSC. Resultados: Observou-se uma evolução positiva do score NEWS da PSC, após a intervenção do enfermeiro SIV (M = 4,43 ± 3,901 vs 3,34 ± 3,329; sig < 0,001). Em sentido inverso, o risco clínico diminuiu significativamente após a intervenção do enfermeiro. Conclusão: Demonstrou-se a relevância da intervenção do enfermeiro SIV no contexto pré-hospitalar, enquanto garantia de segurança, qualidade e melhoria contínua dos cuidados à PSC.
Abstract Background: Immediate life support (ILS) ambulances allow nurses to intervene in pre-hospital settings, supported by their technical-scientific knowledge and complex protocols of action and regulation through telemedicine. Objective: To analyze the contributions of nursing interventions in the evolution of the clinical state of critical patients. Methodology: Quantitative, descriptive-correlational, retrospective, and observational study conducted in ILS settings in northern Portugal. A total of 574 electronic clinical records were analyzed between 1 November and 31 December 2019, corresponding to the same number of people evaluated. The National Early Warning Score (NEWS) was used to assess the clinical evolution of critical patients. Results: There was a positive evolution of the NEWS score of critical patients after the intervention of ILS nurses (M = 4.43 ± 3.901 vs. 3.34 ± 3.329; sig < 0.001). Similarly, the clinical risk of critical patients decreased after the nurse's intervention. Conclusion: This study demonstrated the importance of nurses in prehospital care, as a guarantee of safety, quality, and continuous improvement of care for critical patients.
Resumen Marco contextual: Las ambulancias de soporte vital inmediato (SVI) permiten al personal de enfermería intervenir en un contexto prehospitalario, con el apoyo de sus conocimientos técnico-científicos y de complejos protocolos de actuación y regulación médica a través de la telemedicina. Objetivo: Analizar las aportaciones de la intervención del personal de enfermería del SVI en la evolución del estado clínico de la persona en situación crítica (PSC). Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo-correlacional, retrospectivo, realizado en centros de SVI del norte de Portugal. Se analizaron 574 historias clínicas electrónicas entre el 1 de noviembre y el 31 de diciembre de 2019, correspondientes al mismo número de personas evaluadas. Se utilizó la escala National Early Warning Score (NEWS) para evaluar la evolución clínica de la PSC. Resultados: Se observó una evolución positiva en el score NEWS de la PSC, tras la intervención del personal de enfermería del SVI (M = 4,43 ± 3,901 vs 3,34 ± 3,329; sig < 0,001). Por el contrario, el riesgo clínico disminuyó significativamente tras la intervención del personal de enfermería. Conclusión: Se demostró la relevancia de la intervención del personal de enfermería del SVI en el contexto prehospitalario, como garantía de seguridad, calidad y mejora continua en la atención a la PSC.
RESUMO
OBJECTIVE: To analyse the impact of the COVID-19 pandemic on the mental health of nurses in Spanish out-of-hospital Emergency Services, identifying predictor factors of greater severity. METHOD: A multicentre cross-sectional descriptive study was designed, including all nurses working in any Spanish out-of-hospital Emergency Services between 01/02/2021 and 30/04/2021. The main outcomes were the level of depression, anxiety and stress assessed through the DASS-21 scale. Sociodemographic, clinical, and occupational information was also collected. Univariate and multivariate analyses were conducted to determine possible associations between variables. RESULTS: The sample included 474 nurses. 32.91%, 32.70% and 26.33% of the participants had severe or extremely severe levels of depression, anxiety and stress, respectively. Professionals with fewer competencies to handle stressful situations, those who had used psychotropic drugs and/or psychotherapy on some occasion before the pandemic onset, or those who had changed their working conditions presented more likelihood of developing more severe levels of depression, anxiety and/or stress. CONCLUSION: Nurses in Spanish out-of-hospital Emergency Services have presented medium levels of depression, anxiety and stress during the pandemic. Clinical and occupational factors have been associated with a higher degree of psychological distress. It is necessary to adopt strategies that promote professionals' self-efficacy and mitigate the triggers of negative emotional states.
Assuntos
Ansiedade , COVID-19 , Depressão , Humanos , COVID-19/enfermagem , COVID-19/epidemiologia , Espanha , Estudos Transversais , Feminino , Adulto , Masculino , Depressão/epidemiologia , Ansiedade/epidemiologia , Pessoa de Meia-Idade , Saúde Mental , Pandemias , Estresse Psicológico/epidemiologia , Serviços Médicos de Emergência , Enfermagem em Emergência , Enfermeiras e Enfermeiros/psicologia , Estresse Ocupacional/epidemiologia , Doenças Profissionais/epidemiologia , Doenças Profissionais/psicologiaRESUMO
INTRODUCTION: Since the intensive care units are one of the most sensitive hospital settings and critically ill patients undergo various stressful factors that put their lives in danger, a more advanced level of nursing practice is imperative to accommodate these issues and provide optimal care of patients. OBJECTIVES: To review the literature describing the roles and activities performed by advanced practice nurses in intensive care units. REVIEW METHODS: We conducted a scoping review to search published articles using Scopus, PubMed, CINAHL (EBSCOhost), Science Direct, MEDLINE (EBSCOhost) and Cochrane Library during a 10-year period from 2013 to 2023. RESULTS: We identified 729 records, from which eleven articles were included in the review. We included six reviews and five original articles or research papers. With regard to the target area of our review, we used the information provided by these studies and categorized the contents related to the roles of advanced practice nurses in intensive care units into five sections, including direct practice, education and counseling, research, collaboration, and leadership. CONCLUSION: Advanced practice nurses are essential members of critical care team by playing various roles in practice, education, research, collaboration, and leadership, and therefore, they can increase patients' access to critical care and improve healthcare outcomes. The advancement of technology and complexity of care in intensive care units have led to the role expansion of these nurses which results in task-shifting between doctors and nurses. Therefore, it is considered essential for nursing and medical professionals to reach an agreement to establish standardized roles for advanced practice nurses.
RESUMO
BACKGROUND: Nurses play an essential role in the care of emergency hospital patients, being the ones who have the most contact with the patient and the first to be able to detect their imminent deterioration. However, the literature shows the impact that this can have in terms of stress and insecurity among new nurses, with the consequent risk of resignation in the institution and in their learning process. AIMS: To explore the process of incorporation of new nurses in the emergency room, as well as to identify and understand their emotions, difficulties, needs and proposals for improvement. METHODS: Qualitative research aimed at emergency room nurses in a tertiary level university hospital in Catalonia, between April 2022 and March 2023. Twelve semi-structured interviews were conducted with content analysis. RESULTS: Four categories emerged: identification of deficiencies, emotional dimension, competencies of the expert nursing professional, and needs and proposals for improvement, as main themes. CONCLUSIONS: Insufficient training and deficit of interdisciplinary communication skills appear as main stressors. The analysis of the results suggests the need to create an intervention program that protects the mental and emotional health of new nurses and ensures the integrity of their patients. Innovative and multimodal training adapted to generational change is called for, with virtual, immersive, and contextualized simulation scenarios, together with the implementation of tools such as debriefing and nursing clinical sessions.
RESUMO
OBJECTIVE: To establish the construct validity of the Spanish version of the BARRIERS scale. METHOD: Methodological study of validation of a measurement instrument based on data from previously published studies. The study population consisted of nurses from the Basque Health Service and the Canary Health Service. The following variables were extracted and unified: Years of professional experience, possession of a specialist nursing degree, possession of a doctorate, type of activity performed by the professional and field of work. For construct validation, a confirmatory factor analysis (CFA) was performed based on the initial model proposed for the scale and RASCH analysis. A polychoric correlation matrix, factor extraction by unweighted least squares and PROMIN oblique rotation were used. For the RASCH analysis, the Joint Maximun Likelihood estimation (JMLE) method was used; the fit of the items and persons were estimated by means of outfit - Unweighted Mean Square fit statistic (UMS) and infit -Weighted Mean Square Fit Statistic (WMS), as well as the reliability and separation of items and persons. RESULTS: A total of 1200 nurses and midwives made up the final validation sample (n = 1200), with a mean professional experience of 21.22 ± 9.26 years. The CFA presented a good fit to the data (KMO = 0.935 [95% CI: 0.921-0.945]), changing the factorial assignment in 6 items, while 5 items received factorial scores in more than one factor. The fit values for the 4-factor solution were RMSEA = 0.026 [95% CI: 0.026-0.027] and GFI = 0.991 [95% CI: 0.986-0.991]. In the RASCH analysis most items presented infit-WMS and outfit-UMS values with a good fit. CONCLUSIONS: The Spanish version of the BARRIERS scale has adequate construct validity although there are changes in the assignment of items to the dimensions compared to the original model. The RASCH analysis indicates adequate fit for both persons and items.
Assuntos
Autorrelato , Humanos , Reprodutibilidade dos Testes , Espanha , Adulto , Feminino , Masculino , Pessoa de Meia-IdadeRESUMO
Resumo Introdução: As ações desenvolvidas na Atenção Primária à Saúde são um dos pontos fortes de combate à tuberculose. Nesse nível de atenção, o contato contínuo do enfermeiro por meio da consulta de enfermagem permite manter relação com a população adoecida. Diante da relação enfermeiro-pessoa cuidada para o estabelecimento do vínculo e adesão ao tratamento contra tuberculose, compreende-se a importância do referencial teórico de Imogene King para estruturar a interação enfermeiro-pessoa cuidada e oferecer uma dinâmica para esse processo. Objetivo: Analisar a relação enfermeiro-pessoa afetada pela tuberculose fundamentada na Teoria do Alcance de Metas de Imogene King. Método: Estudo descritivo com abordagem qualitativa, com 14 enfermeiros da APS, selecionadas por conveniência. A coleta de dados ocorreu de agosto a novembro de 2018, por meio de entrevista semiestruturada, elaborada com base no Registro Meta-Orientado de Enfermagem de Imogene King. Os dados foram analisados de forme qualitativa pelo Software IRAMUTEQ. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética. Resultados: Após a análise, emergiram quatro classes: 1) relação estabelecida com base no acolhimento; 2) relação enfermeiro-pessoa com tuberculose e o apoio de outros profissionais e familiares; 3) relação estabelecida com vistas ao cumprimento do tratamento; e 4) relação estabelecida para enfrentamento do preconceito diante da tuberculose. Conclusão: O acolhimento, a família e o vínculo entre profissional, paciente e equipe da Atenção Primária à Saúde fortalecem o enfrentamento da doença e reforçam a adesão ao tratamento medicamentoso.
Resumen Introducción: Uno de los puntos fuertes de la lucha contra la tuberculosis son las acciones desarrolladas en la atención primaria de salud. En este nivel asistencial, el contacto continuo de las enfermerías a través de la consulta de enfermería permite mantener una relación con la población enferma. Frente a la relación enfermería-persona para el establecimiento del vínculo y la adherencia al tratamiento contra la tuberculosis, se entiende la importancia del referente teórico de Imogene King para estructurar la interacción enfermería-persona y ofrecer una dinámica para este proceso. Objetivo: Análisis de la relación entre el personal de enfermería y las personas afectadas por la tuberculosis, a partir de la teoría del logro de objetivos de Imogene King. Método: Estudio descriptivo con abordaje cualitativo, con 14 enfermeras de atención primaria de salud, seleccionadas por conveniencia. La recolección de datos ocurrió de agosto a noviembre de 2018, a través de una entrevista semiestructurada, elaborada con base en el registro meta-orientado de enfermería de Imogene King. Los datos fueron analizados cualitativamente utilizando el software IRAMUTEQ. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética. Resultados: Después del análisis, surgieron cuatro clases: 1) relación establecida con base en la recepción, 2) relación enfermería-persona con tuberculosis y apoyo de otras personas profesionales y familiares, 3) relación establecida con miras al cumplimiento del tratamiento y 4) relación establecida para combatir los prejuicios contra la tuberculosis. Conclusión: La acogida, la familia y el vínculo entre profesional, paciente y equipo de atención primaria de salud fortalecen el afrontamiento de la enfermedad y refuerzan la adherencia al tratamiento farmacológico.
Abstract Introduction: One of the main aspects in the fight against tuberculosis are the actions developed in Primary Health Care (PHC). At this level of care, the nurse's continuous contact through the nursing consultation allows them to maintain a relationship with the sick population. Regarding the nurse-patient relationship for establishing a bond and the compliance with tuberculosis treatment, we understand the importance of Imogene King's theoretical framework for structuring the nurse-patient interaction and offering a dynamic for this process. Objective: To analyze the nurse-tuberculosis patient relationship based on Imogene King's Theory of Goal Achievement. Method: A descriptive study with a qualitative approach, with 14 PHC nurses, selected by convenience. Data were collected from August to November 2018 through semi-structured interviews based on Imogene King's Meta-Oriented Nursing Record. The data were analyzed qualitatively using the IRAMUTEQ software. The research was approved by the Ethics Committee. Results: After the analysis, four classes emerged: 1) relationship established on the basis of welcoming; 2) nurse-tuberculosis patient relationship and the support of other professionals and family members; 3) relationship established towards treatment compliance; and 4) relationship established to confront prejudice associated with tuberculosis. Conclusion: The welcoming, the family, and the bond between the professional, the patient and Primary Health Care team strengthen the coping with the disease and reinforce the compliance with the pharmacological treatment.
Assuntos
Humanos , Feminino , Atenção Primária à Saúde , Tuberculose/enfermagem , Relações Enfermeiro-Paciente , BrasilRESUMO
Objetivo: identificar os significados e estratégias adotadas pelos profissionais de enfermagem em situações de violência em uma unidade de urgência e emergência. Método: estudo descritivo, qualitativo, tendo como suporte teórico-conceitual o interacionismo simbólico, que utilizou um grupo focal de oito profissionais da equipe de enfermagem de um serviço de urgência e emergência hospitalar. Resultados: os significados foram complexos e as estratégias adotadas foram tolerância à violência para manter o controle no ambiente de trabalho, gerenciamento de conflito, tentando aplacar a situação de violência, buscar a segurança de terceiros e adotar um posicionamento de afastamento do atendimento ao paciente/acompanhante agressor. Conclusão: a violência significou diversas concepções frequentemente negativas, e as estratégias adotadas pelos profissionais de enfermagem evidenciam a tentativa de evitar o sofrimento perpetuado pelos pacientes no serviço de urgência e emergência hospitalar. Os diversos atores sociais devem sinergicamente propiciar meios para a proteção dos profissionais.
Objective: To identify the strategies adopted and meanings constructed by nursing professionals exposed to violence in an urgency and emergency unit. Method:A descriptive, qualitative study based on symbolic interactionism was conducted with eight nursing professionals from a hospital urgency and emergency service by means of a focus group. Results: The meanings were complex and the strategies adopted were tolerance towards violence to maintain control in the workplace, conflict management seeking to placate the situation, seek the safety of third parties and withdrawal from caring for the offending patient/companion. Conclusion: Violence was often conceptualized negatively and the strategies adopted by nursing professionals show an attempt to avoid the harm perpetrated by emergency patients. The various social actors implicated should synergistically provide means for protecting professionals
Objetivo: identificar los significados y estrategias adoptadas por los profesionales de enfermería en situación de violencia en una unidad de urgencia y emergencia. Método:estudio descriptivo, cualitativo, con interaccionismo simbólico como marco teórico y conceptual, que utilizó un grupo focal formado por ocho profesionales del equipo de enfermería de un servicio de urgencia y emergencia hospitalaria. Resultados: los significados fueron complejos, y las estrategias adoptadas se centraron en la tolerancia a la violencia para mantener el control en el ambiente de trabajo, el manejo de conflictos buscando aplacar la situación de violencia, la búsqueda de seguridad de terceros y la adopción de una posición de retiro de la atención al paciente/acompañante infractor. Conclusión: la violencia significó varias concepciones que muchas veces son negativas, y las estrategias adoptadas por los profesionales de enfermería muestran el intento de evitar el sufrimiento perpetuado por los pacientes en el servicio de emergencia hospitalaria. Los diversos actores sociales deben proporcionar sinérgicamente medios para la protección de los profesionales
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Violência , Enfermagem , Violência no Trabalho , Exposição à Violência , Profissionais de EnfermagemRESUMO
Resumo Contexto: Os enfermeiros, enquanto profissionais na prestação de cuidados ao doente COVID-19, estiveram expostos a um maior risco de vulnerabilidade. Objetivo: Identificar o nível e fatores de resiliência e analisar a sua relação com as caraterísticas sóciodemográficas e profissionais dos enfermeiros. Metodologia: Realizou-se um estudo de natureza quantitativa, descritiva, correlacional e transversal. A amostra foi constituída por 60 enfermeiros do serviço de urgência geral de adultos de um hospital da região norte do país. Para a recolha de dados recorreu-se a um questionário para a caraterização sociodemográfico e profissional e a Escala de Resiliência para Adultos. Foi realizado o tratamento estatístico descritivo e inferencial, com recurso ao programa IBM-SPSS® versão 25.0. Resultados: Os enfermeiros mostraram um nível de resiliência acima do valor médio da escala e foram os enfermeiros do sexo feminino que apresentam maiores níveis de resiliência. Referiram o fator Recursos Sociais como o mais frequente e o fator Estilo Estruturado como o menos frequente. Conclusões: Os resultados mostram um nível de resiliência dos enfermeiros acima do valor médio da escala. Altos níveis de resiliência podem ser explicados pela Teoria de Reintegração Resiliente na qual o confronto com a adversidade resulta em novos patamares de crescimento e adaptação pessoal.
Abstract Background: Nurses, as professionals providing care to COVID-19 patients, were exposed to a greater risk of vulnerability. Aim: Identify the level and factors of resilience and analyze its relationship with the sociodemographic and professional characteristics of nurses. Methods: A quantitative, descriptive, correlational and cross-sectional study was carried out. The sample consisted of 60 nurses from the general adult emergency service of a hospital in the north of the country. The instruments of data collecting were a questionnaire with questions about sociodemographic and professional characterization and the Resilience Scale for Adults. Descriptive and inferential statistical treatment was carried out using the IBM-SPSS® version 25.0 program. Results: Nurses showed a level of resilience above the mean value of the scale, and it was female nurses who presented higher levels of resilience. They mentioned the Social Resources factor as the most frequent and the Structured Style factor as the least frequent. Conclusions: The results show a level of nurses' resilience above the average value of the scale. High levels of resilience can be explained by the Resilient Reintegration Theory in which confrontation with adversity results in new levels of personal growth and adaptation.
Resumen Contexto: Los enfermeros, como profesionales que brindan atención a pacientes con COVID-19, estuvieron expuestos a un mayor riesgo de vulnerabilidad. Objetivo: Identificar el nivel y los factores de resiliencia y analizar su relación con las características sociodemográficas y profesionales de los enfermeros. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, correlacional y transversal. La muestra estuvo compuesta por 60 enfermeros del servicio general de emergencia del adulto de un hospital del norte del país, para la recolección de datos se utilizó un cuestionario de caracterización sociodemográfica y profesional y la Escala de Resiliencia para Adultos. El tratamiento estadístico descriptivo e inferencial se realizó mediante el programa IBM-SPSS® versión 25.0. Resultados: Los enfermeros mostraron un nivel de resiliencia superior al valor medio de la escala y fueron las enfermeras las que presentaron mayores niveles de resiliencia. Mencionaron el factor Recursos Sociales como el más frecuente y el factor Estilo Estructurado como el menos frecuente. Conclusiones: Los resultados muestran un nivel de resiliencia de los enfermeros superior al valor medio de la escala. Los altos niveles de resiliencia pueden explicarse mediante la Teoría de la Reintegración Resiliente, según la cual la confrontación con la adversidad da como resultado nuevos niveles de crecimiento personal y adaptación.
RESUMO
Introdução: A visita domiciliar contempla a subjetividade e o encontro intersubjetivo, oportunizando vivências favorecendo o cuidado integral e a humanização. Objetivo: Refletir acerca dos alcances formativos da articulação entre o construto reconhecimento e visita domiciliar. Método: Trata-se de um ensaio teórico, com exposição de ideias a respeito da visita domiciliar e na defesa da adoção do construto reconhecimento na propositura de Axel Honneth, enquanto lente para seu desenvolvimento, com indicativas de incorporação nas formações de profissionais de saúde. Resultados: A visita domiciliar é uma ferramenta formativa por prover aproximação do espaço da vida de demandantes do cuidado em saúde e favorecer interações das singularidades deste contexto, com identificação de necessidades e prioridades. Conclusão: Adotar, nas visitas domiciliares, a perspectiva dialógica pautada no reconhecimento permite ampliação de olhares e abordagens, além de promover práxis política, integralidade e humanização, com recomendação para as formações em saúde
Introduction: The home visit contemplates subjectivity and the intersubjective encounter, providing opportunities for experiences favoring comprehensive care and humanization. Objective: To reflect on the formative scope of the articulation between the construct of recognition and home visit. Method: This is a theoretical essay, exposing ideas regarding home visits and defending the adoption of the recognition construct in Axel Honneth's proposal as a lens for its development, with indications of incorporation in the training of health professionals. Results: The home visit is a training tool as it provides an approximation of the life space of those requiring health care and encourages interactions of the singularities of this context, with the identification of needs and priorities. Conclusion: Adopting, in home visits, a dialogical perspective based on recognition allows for a broadening of perspectives and approaches, in addition to promoting political praxis, integrality and humanization, with recommendations for health training
Introducción: La visita domiciliaria contempla la subjetividad y el encuentro intersubjetivo, brindando oportunidades de experiencias que favorecen la atención integral y la humanización. Objetivo: Reflexionar sobre el alcance formativo de la articulación entre el constructo de reconocimiento y visita domiciliaria. Método: Se trata de un ensayo teórico, que expone ideas sobre las visitas domiciliarias y defiende la adopción del constructo reconocimiento en la propuesta de Axel Honneth como lente para su desarrollo, con indicaciones de incorporación en la formación de profesionales de la salud. Resultados: La visita domiciliaria es una herramienta de formación, ya que proporciona una aproximación al espacio de vida de quienes requieren atención en salud y fomenta la interacción de las singularidades de ese contexto, con la identificación de necesidades y prioridades. Conclusión: Adoptar, en las visitas domiciliarias, una perspectiva dialógica basada en el reconocimiento permite ampliar perspectivas y enfoques, además de promover la praxis política, la integralidad y la humanización, con recomendaciones para la formación en salud
Assuntos
Humanos , Capacitação de Recursos Humanos em Saúde , Visita Domiciliar , Equipe de EnfermagemRESUMO
Objetivo: O estudo teve como objetivo traçar o perfil da equipe de enfermagem que atuam nas unidades básicas de saúde no município de Oiapoque, identificando as variáveis socioeconômica e demográfica, nível de formação profissional e o seu aperfeiçoamento no processo de trabalho. Métodos: Tratou-se de uma pesquisa descritiva transversal, com abordagem quantitativa, composta pelos técnicos e enfermeiros que trabalham nas cinco unidades básicas de saúde em funcionamento no município de Oiapoque, feita através de um questionário aplicado individualmente. Resultados: Os resultados obtidos constataram que a maioria dos pesquisados; encontra-se numa faixa etária entre 31 a 35 anos (30%); são do sexo feminino (86%); técnicos de enfermagem (57%), seguido de enfermeiros (43%); possuem ensino superior (29%), pós-graduação (14%), atuação na profissão de 1 a 5 anos (42%), com vínculo contratual temporário (86%); e a principal dificuldade encontrada pelos profissionais é a falta de recursos matérias e equipamentos (56%). Conclusão: Espera-se que os resultados apresentados possam contribuir para melhores investimentos na formação e inserção do profissional da enfermagem nos cuidados primários de áreas transfronteiriças, visto que ainda há carência de profissionais qualificados, principalmente para prestar assistência em tais regiões com saúde singular.(AU)
Objective: The study aimed to outline the profile of the nursing team working in basic health units in the municipality of Oiapoque, identifying the socioeconomic and demographic variables, level of professional training and their improvement in the work process. Methods: This was a cross-sectional descriptive study, with a quantitative approach, composed of technicians and nurses working in the five basic health units operating in the municipality of Oiapoque, carried out through a questionnaire applied individually. Results: The results obtained found that the majority of those surveyed; is in an age range between 31 to 35 years (30%); are female (86%); nursing technicians (57%), followed by nurses (43%); have higher education (29%), postgraduate (14%), work in the profession from 1 to 5 years (42%), with temporary contractual relationship (86%); and the main difficulty encountered by professionals is the lack of material resources and equipment (56%). Conclusion: It is hoped that the results presented can contribute to better investments in the training and insertion of nursing professionals in primary care in cross-border areas, since there is still a shortage of qualified professionals, mainly to provide assistance in such regions with unique health.(AU)
El estudio tuvo como objetivo determinar el perfil del equipo de enfermería que trabaja en unidades básicas de salud en el municipio de Oiapoque, identificando como variables socioeconómicas y demográficas, el nivel de capacitación profesional y su mejora en el proceso de trabajo. Métodos: Esta es una investigación descriptiva transversal, con un enfoque cuantitativo, compuesta por técnicos y enfermeras que utilizan las cinco unidades básicas de salud que operan en el municipio de Oiapoque, realizadas mediante un cuestionario utilizado. Resultados: Los resultados obtenidos encontraron que la mayoría de los encuestados; tiene un rango de edad entre 31 y 35 años (30%); son mujeres (86%); técnicos de enfermería (57%), seguidos por enfermeras (43%); tener educación superior (29%), posgrado (14%), trabajar en la profesión de 1 a 5 años (42%), con relación contractual temporal (86%); La principal dificultad encontrada por los profesionales es la falta de recursos materiales y de equipo (56%). Conclusión: Se espera que los resultados mostrados puedan contribuir a mejores inversiones y capacitación de enfermería profesional en atención primaria en áreas transfronterizas, ya que todavía hay una escasez de profesionales calificados, principalmente para brindar asistencia en tales situaciones con una salud única.(AU)
Assuntos
Atenção Primária à Saúde , Áreas de Fronteira , Profissionais de EnfermagemRESUMO
Objetivo: Identificar a prevalência do presenteísmo entre os profissionais de enfermagem e caracterizar o perfil desses trabalhadores. Métodos: Estudo transversal, descritivo com abordagem quantitativa realizado em um hospital geral privado de médio porte, com uma amostra de 437 profissionais da enfermagem. Utilizou-se como instrumentos de pesquisa um questionário biossocial e ocupacional e o questionário Stanford Presenteeism Scale para a avaliação do presenteísmo. Resultados: Identificou-se que 63,4% (277) dos profissionais de enfermagem participantes compareceu ao trabalho doente nos últimos 30 dias. Dos 277 trabalhadores com comportamento presenteísta, 206 (74,4%) foram considerados presenteístas, sendo a maioria do sexo feminino, técnicas de enfermagem, com idade superior a 35 anos e desempenho de função assistencial, com jornada de trabalho diária de seis horas diurnas e 36 horas semanais. A prevalência do presenteísmo entre os profissionais de enfermagem foi de 47,1%. Houve associação dos profissionais presenteístas com as doenças mentais auto relatadas; 25,2% apresentaram mais dificuldade em finalizar o trabalho e 23,8% de manter-se concentrado durante o trabalho. Conclusão: O presenteísmo é um fenômeno prevalente entre os profissionais de enfermagem. Os fatores psicossociais e da organização estão entre as causas desencadeantes e podem associar-se e agravar doenças mentais. (AU)
Objective: To identify the prevalence of presenteeism among nursing professionals and characterize the profile of these workers. Methods: Cross-sectional, descriptive study with a quantitative approach conducted in a medium-sized private general hospital, in a sample of 437 nursing professionals. The research instruments used were a biosocial and occupational questionnaire and the Stanford Presenteeism Scale questionnaire for evaluating presenteeism. Results: It was identified that 63.4% (277) of nursing professionals went to work sick in the last 30 days. Of the 277 workers with presenteeism, 206 (74.4%) were considered presentees, and most of them were female, nursing technicians, over 35 years of age, performing care work, with a daily work day of six hours and 36 hours per week. The prevalence of presenteeism among nursing professionals was 47.1%. There was an association between presenteeism and self-reported mental diseases; 25.2% had more difficulty to finish the work and 23.8% to keep focused during the work. Conclusion: Presenteeism is a prevalent phenomenon among nursing professionals. Psychosocial and organizational factors are among the triggering causes and may associate with and aggravate mental illness. (AU)
Objetivo: Identificar la prevalencia del presentismo entre los profesionales de enfermería y caracterizar el perfil de estos trabajadores. Métodos: Estudio transversal, descriptivo con abordaje cuantitativo realizado en un hospital privado general de porte médico, en una muestra de 437 profesionales de la enfermería. Los instrumentos de investigación utilizados fueron un cuestionario biosocial y ocupacional y el cuestionario Stanford Presenteeism Scale para evaluar el presentismo. Resultados: Identificamos que el 63,4% (277) de los profesionales de enfermería fueron a trabajar enfermos en los últimos 30 días. De los 277 trabajadores con presentismo, 206 (74,4%) fueron considerados presentistas, y la mayoría eran mujeres, técnicos de enfermería, mayores de 35 años, con una carga de trabajo diaria de seis horas al día y 36 horas a la semana. La prevalencia del presentismo entre los profesionales de enfermería fue del 47,1%. Hubo una asociación entre el presentismo y las enfermedades mentales autodeclaradas; al 25,2% le resultaba más difícil terminar el trabajo y al 23,8% le costaba concentrarse durante el mismo. Conclusión: El presentismo es un fenómeno prevalente entre los profesionales de la enfermería. Los factores psicosociales y organizativos se encuentran entre las causas desencadenantes y pueden asociarse y agravar los trastornos mentales. (AU)
Assuntos
Presenteísmo , Trabalho , Saúde Ocupacional , Enfermagem , Profissionais de EnfermagemRESUMO
Objetivo: Mapear as teorias de enfermagem utilizadas nos diferentes contextos de assistência à criança e ao adolescente. Métodos: Revisão de escopo de acordo com a metodologia do Instituto Joanna Briggs, que incluiu estudos primários, publicados em inglês, espanhol e português, sem restrição de tempo, e disponibilizados nas bases de dados MEDLINE, WOS, BDENF, SCOPUS, CINAHL e SCIELO. Resultados: Foram incluídos nesta revisão 53 artigos, os quais evidenciaram 17 teorias de enfermagem aplicadas aos mais diversos contextos pediátricos, como hospitalização, terapia intensiva, cuidados para doenças crônicas e promoção da saúde. A teoria mais utilizada para direcionar o cuidado foi a Teoria da Adaptação de Roy. São várias as experiências exitosas no campo da pesquisa e prática assistencial com a utilização das teorias de enfermagem. Conclusão: Diferentes teorias de enfermagem embasam o cuidado de enfermagem pediátrica; e a escolha de cada teoria deve ser norteada por um propósito explícito ou assunto de interesse dos autores, com base em suas expectativas pessoais e nas evidências científicas. Por meio deste estudo foi possível vislumbrar o potencial de cada teoria para subsidiar a prática da enfermagem pediátrica. (AU)
Objective: To map the Nursing theories used in the different contexts of assistance to children and adolescents. Methods: Scoping review according to the Joanna Briggs Institute methodology and included primary studies, published in English, Spanish and Portuguese, with no time restrictions, and made available in the MEDLINE, WOS, BDENF, SCOPUS, CINAHL and SCIELO databases. Results: A total of 53 articles were included in this review, which evidenced 17 Nursing theories applied to the most varied pediatric contexts, such as hospitalization, intensive care, care for chronic conditions, and health promotion. The theory most used to direct care was the Roy's Adaptation Theory. There are several successful experiences in the field of research and care practice with the use of Nursing theories. Conclusion: Different Nursing theories support pediatric Nursing care; and the choice of each theory must be guided by an explicit purpose or subject of interest to the authors, based on their personal expectations and on the scientific evidence. Through this study it was possible to glimpse the potential of each theory to support pediatric Nursing practice. (AU)
Objetivo: Mapear las teorías de Enfermería utilizadas en los diferentes contextos de atención a la niñez y adolescencia. Métodos: Revisión de alcance según la metodología del Joanna Briggs Institute que incluyó estudios primarios, publicados en inglés, español y portugués, sin restricciones de tiempo, y disponibles en las bases de datos MEDLINE, WOS, BDENF, SCOPUS, CINAHL y SCIELO. Resultados: En esta revisión se incluyeron un total de 53 artículos, que evidenciaron 17 teorías de enfermería aplicadas a los más variados contextos pediátricos, como hospitalización, cuidados intensivos, cuidados de enfermedades crónicas y promoción de la salud. La teoría más utilizadas para dirigir el cuidado fue la Teoría de la Adaptación de Roy. Existen varias experiencias exitosas en el campo de la investigación y la práctica asistencial con el uso de las teorías de Enfermería. Conclusión: Diferentes teorías de Enfermería sustentan la atención de Enfermería pediátrica; y la elección de cada teoría debe estar guiada por un propósito explícito o tema de interés para los autores, con base en sus expectativas personales y en la evidencia científica.A través de este estudio se pudo vislumbrar el potencial de cada teoría para sustentar la práctica de la Enfermería pediátrica. (AU)
Assuntos
Teoria de Enfermagem , Enfermagem Pediátrica , Literatura de Revisão como Assunto , Cuidados de EnfermagemRESUMO
Objetivo: Relatar o impacto da capacitação teórica e prática dos enfermeiros para realização da consulta de enfermagem com ênfase no Planejamento Reprodutivo e Sexual e na inserção de Dispositivo Intrauterino de cobre. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiencia que foi desenvolvido a partir do projeto de Consulta de Enfermagem Ginecológica com ênfase na inserção do dispositivo intrauterino por enfermeiros, idealizado pelo Conselho Regional de Enfermagem de Alagoas (Coren-AL). Resultados: Foi possível analisar o aumento dos números de inserções do Dispositivo Intrauterino de cobre na Atenção Básica de Saúde. Ao todo foram 1016 inserções em todo o estado de Alagoas, sendo os municípios de Penedo e Arapiraca responsáveis por 660 inserções, somando-se os dados do período de 2016 ao início de 2021. Observou-se o impacto que a capacitação dos enfermeiros ocasionou. Conclusão: O projeto ampliou a disponibilidade do Dispositivo Intrauterino no Sistema Único de Saúde, garantindo os direitos das mulheres ao acesso dos métodos contraceptivos. Possibilitou acessibilidade e ampliou o escopo de ações do enfermeiro na atenção primária em saúde, aspecto importante da resolutividade. (AU)
Objective: To report the impact of theoretical and practical training for nurses to carry out nursing consultations with an emphasis on Reproductive and Sexual Planning and the insertion of an Intrauterine Device of copper. Methods: This is a descriptive study of the experience report type that was developed from the Gynecological Nursing Consultation project with emphasis on the insertion of copper intrauterine device by nurses, conceived by the Regional Nursing Council of Alagoas (Coren-AL). Results: It was possible to analyze the increase in the number of insertions of the copper intrauterine device in primary health care. In all, there were 1016 insertions throughout the State of Alagoas, with the municipalities of Penedo and Arapiraca being responsible for 660 insertions, adding data from the period from 2016 to the beginning of 2021. The impact caused by the training of nurses was observed. Conclusion: The project expanded the availability of the IUD in the Unified Health System, guaranteeing women's rights to access contraceptive methods. Enabled accessibility; and expanded the scope of nurses' actions in primary health care; important aspect of resoluteness. (AU)
Objetivo: Informar el impacto de la formación teórica y práctica de enfermeras para la realización de consultas de enfermería con énfasis en Planificación Sexual y Reproductiva y la inserción de un Dispositivo Intrauterino de cobre. Métodos: Se trata de un estudio descriptivo del tipo relato de experiencia que se desarrolló a partir del proyecto Consulta de Enfermería Ginecológica con énfasis en la inserción del dispositivo intrauterino de cobre por enfermeras, concebido por el Consejo Regional de Enfermería de Alagoas (Coren-AL). Resultados: Se pudo analizar el aumento del número de inserciones del dispositivo intrauterino de cobre en la atención primaria de salud. En total, se realizaron 1016 inserciones en todo el Estado de Alagoas, siendo los municipios de Penedo y Arapiraca los responsables de 660 inserciones, sumando datos del período de 2016 a inicios de 2021. Se observó el impacto provocado por la formación de enfermeras. Conclusión: El proyecto amplió la disponibilidad del DIU en el Sistema Único de Salud, garantizando el derecho de las mujeres a acceder a métodos anticonceptivos. Accesibilidad habilitada; y amplió el alcance de las acciones de las enfermeras en la atención primaria de salud; aspecto importante de la resolución. (AU)
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Saúde Reprodutiva , Atenção Primária à Saúde , Capacitação Profissional , Dispositivos Intrauterinos , EnfermeirosRESUMO
Objetivo: Analisar a qualidade de vida no trabalho dos enfermeiros assistenciais da Atenção Primária à Saúde de um município baiano. Métodos: Pesquisa observacional, descritiva, transversal e de abordagem quantitativa. Aplicou-se o questionário Total Quality of Work Life (Qualidade de Vida no Trabalho Total), por meio de ligação telefônica. Os dados foram transcritos para o software Microsoft Excel® e analisados por estatística descritiva. Resultados: Os 34 enfermeiros que aceitaram participar compuseram amostra de maioria feminina (97,1%), com idade maior ou igual a 40 anos (67,5%) e estado conjugal casado(a)/união estável (58,8%). Quanto à escolaridade, prevaleceu o nível de pós-graduação lato sensu (85,3%), com maior parcela atuando no município há mais de 4 anos (67,7%), por meio de vínculo efetivo (70,6%). No tocante à avaliação da qualidade de vida no trabalho, a esfera que obteve pior avaliação foi a "Econômica política" e a melhor avaliada foi a "Psicológica e comportamental". Além disso, a avaliação geral apontou classificação "insatisfatória". Conclusão: A melhoria da qualidade de vida no trabalho dos enfermeiros pode trazer repercussões que vão além da satisfação do profissional, pois fatores motivacionais, de satisfação, físicos e psicológicos influenciam diretamente sua produtividade no trabalho e a qualidade do serviço prestado. (AU)
Objective: To analyze the quality of life at work of nurses working in Primary Health Care in a city in Bahia. Methods: Observational, descriptive, cross-sectional research and with a quantitative approach. The Total Quality of Work Life questionnaire was applied through telephone call. The search results were transferred to the Microsoft Excel® software and analyzed using descriptive statistics. Results: 34 nurses who agreed to participate comprised a sample of mostly female (97,1%), aged 40 years or older (67,5%) and marital status married or stable union (58,8%). About education, the majority had a lato sensu postgraduate degree (85,3%), with a greater portion working in the city for more than 4 years (67,7%), having an effective contract (70,6%). Regarding the evaluation of quality of life at work, the sphere that obtained the worst assessment was "Economic policy" and the best assessed the "Psychological and behavioral" sphere. Furthermore, the general evaluation pointed to an "unsatisfactory" rating. Conclusion: It is believed that the improvement in the quality of life at work of the nurses can bring repercussions that go beyond professional satisfaction, due to motivation, satisfaction, physical and psychological factors directly influence their productivity at work and the quality of the service provided. (AU)
Objetivo: Analizar la calidad de vida en el trabajo de enfermeros que actúan en la Atención Primaria de Salud de un municipio de Bahía. Métodos: Esta es una investigación observacional, descriptiva, transversal y con enfoque cuantitativo. Durante la encuesta se aplicó el cuestionario Total Quality of Work Life a través de una llamada telefónica. Los datos se transcribieron al software Microsoft Excel® y se analizaron mediante estadística descriptiva. Resultados: Las 34 enfermeras que aceptaron participar eran, en su mayoría, del sexo femenino (97,1%), con edad igual o superior a 40 años (67,5%) y casado o en unión estable (58,8%). Acerca de la educación, predominó el nivel de posgrado lato sensu (85,3%), con una mayor parte de los encuestados trabajando en el municipio por más de 4 años (67,7%), a través de un contrato efectivo (70,6%). Sobre la evaluación la valoración de la calidad de vida en el trabajo, el ámbito que obtuvo la peor valoración fue "Política Económica" y el mejor valorado fue "Psicológico y conductual". Además, la evaluación general apuntó a una calificación "insatisfactoria". Conclusión: Se cree que la mejora en la calidad de vida en el trabajo de estos enfermeros puede traer repercusiones que van más allá de la satisfacción profesional, ya que factores motivacionales, de satisfacción, físicos y psicológicos influyen directamente en su productividad en el trabajo y en localidad del servicio prestado. (AU)
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Qualidade de Vida , Atenção Primária à Saúde , Saúde Ocupacional , EnfermeirosRESUMO
A reportagem publicada na Revista Enfermagem Moderna em julho/agosto/setembro de 1983, por Verônica Cobas, retrata a trajetória de Doralice Regina Ayres, enfermeira formada pela Escola Anna Neri. Embora a Enfermagem não fosse seu sonho inicial, tornou-se sua paixão. O texto destaca sua carreira na Santa Casa de Santos, no Hospital dos Servidores do Estado do Rio de Janeiro e na Escola Anna Neri, além de aspectos pessoais. A narrativa é envolvente e reflete com sensibilidade as memórias e vivências de Doralice, oferecendo uma visão rica e autêntica sobre sua experiência profissional e pessoal.
The report published in the Revista Enfermagem Moderna in July/August/September 1983, by Verônica Cobas, portrays the career of Doralice Regina Ayres, a nurse who graduated from the Escola Anna Neri. Although Nursing was not her initial dream, it became her passion. The text highlights her career at Santa Casa de Santos, the Hospital dos Servidores do Estado do Rio de Janeiro, and Escola Anna Neri, as well as personal aspects. The narrative is engaging and sensitively reflects Doralice's memories and experiences, providing a rich and authentic view of her professional and personal life.
El reportaje publicado en la Revista Enfermagem Moderna en julio/agosto/septiembre de 1983, por Verônica Cobas, retrata la trayectoria de Doralice Regina Ayres, enfermera graduada en la Escola Anna Neri. Aunque la Enfermería no era su sueño inicial, se convirtió en su pasión. El texto destaca su carrera en la Santa Casa de Santos, en el Hospital dos Servidores do Estado do Rio de Janeiro y en la Escola Anna Neri, así como aspectos personales. La narrativa es cautivadora y refleja con sensibilidad los recuerdos y vivencias de Doralice, ofreciendo una visión rica y auténtica sobre su experiencia profesional y personal.
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Humanos , Feminino , História do Século XX , Enfermeiras e Enfermeiros , Enfermagem , Entrevista , Biografia , História da EnfermagemRESUMO
The nursing shortage is a multi-causal phenomenon that affects all countries and currently a global concern. The shortage of nurses jeopardizes the sustainability of health systems and the population health outcomes. Spain has historically had no difficulties in attracting new generations of nurses. The shortage of nurses is caused by the precarious working conditions and lack of professional development that have led to episodes of high international migration and abandonment of the profession. In this paper we focus on the evolution of different indicators of the working conditions of non-specialist nurses, who make up the bulk of the profession. These indicators allow us to analyse the abandonment of the profession, the duration of contracts, their full-time or part-time dedication and the excessive hiring. We have analysed the effect of COVID-19 and the labour reform on these indicators. COVID-19 reduced the abandonment of the profession and is currently at its lowest level, it has also accelerated the need to improve working conditions by increasing the percentage of permanent contracts and reducing the multiplicity of contracts in the same month. The labour reform has helped reduce the percentage of temporary contracts until reaching around 80% of the total contracts, and has reduced the number of nurses in Spain with more than one contract in the same month to below 3000 nurses on a sustained basis.
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COVID-19 , Enfermeiras e Enfermeiros , Pandemias , Humanos , COVID-19/epidemiologia , Enfermeiras e Enfermeiros/provisão & distribuição , Enfermeiras e Enfermeiros/estatística & dados numéricos , SARS-CoV-2 , EspanhaRESUMO
O ensino superior em Enfermagem está em constante transformação, ensejando o uso de metodologias ativas que colaborem para o desenvolvimento de competências. Objetivou-se apresentar o panorama dos marcos de competência para formação de enfermeiros no Brasil. Trata-se de uma Revisão de Escopo, realizada nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), PubMed, Portal da Capes e Biblioteca Eletrônica Científica Online (SciELO), no período de 2012 a 2022. Foram utilizados os descritores "Educação Baseada em Competências", "Perfil de Competências de Enfermeiros"; "Educação do Enfermeiro" e "Competência" nos idiomas inglês e espanhol, com o booleano "AND". Os 11 estudos selecionados evidenciaram a mudança de paradigma de formação baseada em competências, a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais, clareamento do conceito de competência e marco de competências. Na realidade brasileira o tema é incipiente, com iniciativas baseadas em perfis de competências de gestão, liderança, promoção e educação em saúde.
Higher education in Nursing is constantly changing, stimulating the use of active methodologies that contribute to the development of competencies. The objective was to present an overview of the competency milestones for nurse training in Brazil. This is a Scoping Review, carried out in the Virtual Health Library (VHL), PubMed, Capes, Portal and Scientific Electronic Library Online (SciELO) databases, from 2012 to 2022. The descriptors "Based Education Skills", "Profile of Nurses' Skills"; "Nurse Education" and "Competency" were used in English and Spanish, with the Boolean "AND". The 11 selected studies showed a change in the paradigm of competency-based training, using the National Curriculum Guidelines, clarifying the concept of competency and the competency milestones. In the Brazilian reality, the theme is incipient, with initiatives inscribed in records of management skills, leadership, promotion and health education.
La educación superior en Enfermería está en constante cambio, promovendo el uso de metodologías activas que contribuyan al desarrollo de competencias. El objetivo fue presentar un panorama de los hitos competenciales para la formación de enfermeros en Brasil. Se trata de una Revisión de Alcance, realizada en las bases de datos Biblioteca Virtual en Salud (BVS), PubMed, Portal Capes y Biblioteca Electrónica Científica en Línea (SciELO), de 2012 a 2022. Se utilizaron los descriptores "Educación Basada en Habilidades", "Perfil de Competencias del Enfermero"; "Educación de enfermería" y "Competencia" en inglés y español, con el booleano "AND". Los 11 estudios seleccionados evidenciaron un cambio en el paradigma de la formación por competencias, tomando como base los Lineamientos Curriculares Nacionales, aclarando el concepto de competencia y el marco de competencias. En la realidad brasileña, el tema es incipiente, con iniciativas inscritas en registros de habilidades de gestión, liderazgo, promoción y educación en salud.
Assuntos
Educação Baseada em Competências , Papel do Profissional de EnfermagemRESUMO
INTRODUCTION: Hygiene in critical patients is an essential daily care, provided under safe conditions, to promote comfort and maintain the integrity of skin and mucous membranes, however, it can generate feelings of dependence and vulnerability in patients. The aim of this post hoc study is to know the differences in satisfaction and lived experience regarding bed hygiene in an intensive care unit according to biological sex and gender perspective. METHODS: Observational, descriptive and prospective study in which an ad hoc questionnaire was administered to 148 conscious and oriented patients of legal age. The questionnaire was completed 24-48 hours after admission to the unit, once the initial bed hygiene had been performed. RESULTS: Males experienced conformism (51%), embarrassment (31%) and relief (9%); Women felt conformism (35.4%), embarrassment (18.8%) and relief (29.2%) (p < 0.05). Women experienced a feeling of cleanliness in 89.1% compared to 56.1% of men (p < 0.05). Men were offered to wash their genitals in 72.9% compared to 35.7% of women (p < 0.05). 34.3% of men would prefer a family member to assist them during hygiene (62.9% by their wives), compared to 27.1% of women who would prefer a family member (84.6% by their daughters). CONCLUSION: Women tolerate bed hygiene better than men and appreciate more the feeling of cleanliness. Women are identified as caregivers, both professionally and in the family, and patients prefer them to collaborate in the performance of hygiene, being wives preferred by men and daughters preferred by women.
RESUMO
Objetivo: Caracterizar os aspectos trabalhistas das enfermeiras da Atenção Primária à Saúde nos municípios de tipologia urbana do estado da Bahia. Métodos: Estudo descritivo através de abordagem quantitativa a partir de informações obtidas com 32 enfermeiras, no período entre novembro de 2020 a maio de 2021, nos três maiores municípios do estado da Bahia. Resultados: Enfermeiras em sua maioria possuem vínculo trabalhista do tipo estatutário, com carga horária de 40 horas, atua há mais de um ano em unidades de saúde de modelo da Estratégia Saúde da Família, com diferenças salariais entre os municípios. Conclusão: Identificar aspectos trabalhistas das enfermeiras é de suma relevância, pois trazem implicações para melhoria das políticas de pessoal na Atenção Primária à Saúde. (AU)
Objective: To characterize the labor aspects of Primary Health Care nurses in urban municipalities of the state of Bahia. Methods: A descriptive study through a quantitative approach based on information obtained from 32 nurses, in the period between November 2020 and May 2021, in the 3 largest municipalities of the state of Bahia. Results: Most of the nurses have a statutory employment contract, work 40-hour shifts, and have been working for more than 1 year in health care units that follow the Family Health Strategy model, with wage differences among the municipalities. Conclusion: Identifying labor aspects of nurses is of utmost relevance, since they bring implications for improving personnel policies in Primary Health Care. (AU)
Objetivo: Caracterizar los aspectos laborales de las enfermeras de Atención Primaria de Salud en los municipios urbanos del estado de Bahia. Métodos: Estudio descriptivo a través de un enfoque cuantitativo basado en la información obtenida de 32 enfermeras, en el período comprendido entre noviembre de 2020 y mayo de 2021, en los tres mayores municipios del estado de Bahia. Resultados: La mayoría de las enfermeras tienen un contrato de trabajo legal, trabajan 40 horas y llevan más de 1 año en unidades sanitarias del modelo de la Estrategia de Salud Familiar, con diferencias salariales entre municipios. Conclusión: La identificación de los aspectos laborales de las enfermeras es de máxima relevancia, ya que aportan implicaciones para la mejora de las políticas de personal en Atención Primaria. (AU)