Interprofessional working in the context of newborn hearing screening: Education and Social Services compare challenges.

Young, Alys; McCracken, Wendy; Tattersall, Helen; Bamford, John

Young, Alys; McCracken, Wendy; Tattersall, Helen; Bamford, John.

Afiliación

Young A; University of Manchester, School of Psychological Sciences, Audiology and Deafness Group, UK. alys.young@manchester.ac.uk

J Interprof Care ; 19(4): 386-95, 2005 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-16076599

Asunto(s)

Pérdida Auditiva; Pruebas Auditivas; Evaluación de Necesidades/organización & administración; Tamizaje Neonatal; Grupo de Atención al Paciente/organización & administración; Servicio Social/organización & administración; Inglaterra/epidemiología; Pérdida Auditiva/congénito; Pérdida Auditiva/diagnóstico; Humanos; Bienestar del Lactante; Recién Nacido; Relaciones Interprofesionales

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Contexto en salud: 14_ODS3_health_workforce Problema de salud: 14_authority_accountability_healthcare_workers Asunto principal: Grupo de Atención al Paciente / Servicio Social / Tamizaje Neonatal / Evaluación de Necesidades / Pérdida Auditiva / Pruebas Auditivas Tipo de estudio: Clinical_trials / Diagnostic_studies / Qualitative_research / Screening_studies Límite: Humans / Newborn País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: J Interprof Care Asunto de la revista: SERVICOS DE SAUDE Año: 2005 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido

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