The diagnostic utility of behavioral checklists in identifying children with ADHD and children with working memory deficits.

Alloway, Tracy Packiam; Gathercole, Susan E; Holmes, Joni; Place, Maurice; Elliott, Julian G; Hilton, Kerry

Alloway, Tracy Packiam; Gathercole, Susan E; Holmes, Joni; Place, Maurice; Elliott, Julian G; Hilton, Kerry.

Afiliación

Alloway TP; Department of Psychology, University of Stirling, Stirling, UK. t.p.alloway@stir.ac.uk

Child Psychiatry Hum Dev ; 40(3): 353-66, 2009 Sep.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-19280339

Asunto(s)

Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/diagnóstico; Cognición; Tamizaje Masivo/métodos; Trastornos de la Memoria/diagnóstico; Memoria; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/psicología; Niño; Diagnóstico Diferencial; Docentes; Femenino; Humanos; Masculino; Tamizaje Masivo/estadística & datos numéricos; Trastornos de la Memoria/psicología; Memoria a Corto Plazo; Recuerdo Mental; Determinación de la Personalidad; Escalas de Valoración Psiquiátrica; Psicometría/métodos; Sensibilidad y Especificidad; Índice de Severidad de la Enfermedad; Encuestas y Cuestionarios

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad / Tamizaje Masivo / Cognición / Memoria / Trastornos de la Memoria Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Evaluation_studies / Prognostic_studies / Screening_studies Límite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Psychiatry Hum Dev Año: 2009 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google