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The design and validation of a parent-report questionnaire for assessing the characteristics and quality of early intervention over time.
Young, Alys; Gascon-Ramos, Maria; Campbell, Malcolm; Bamford, John.
Afiliación
  • Young A; School of Nursing, Midwifery and Social Work, University of Manchester, Jean McFarlane Building, Oxford Road, Manchester M13 9PL. alys.young@manchester.ac.uk
J Deaf Stud Deaf Educ ; 14(4): 422-35, 2009.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-19617378
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Padres / Encuestas y Cuestionarios / Sordera / Investigación sobre Servicios de Salud Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: J Deaf Stud Deaf Educ Asunto de la revista: AUDIOLOGIA / EDUCACAO Año: 2009 Tipo del documento: Article
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Padres / Encuestas y Cuestionarios / Sordera / Investigación sobre Servicios de Salud Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: J Deaf Stud Deaf Educ Asunto de la revista: AUDIOLOGIA / EDUCACAO Año: 2009 Tipo del documento: Article