Phonological storage and executive function deficits in children with mathematics difficulties.
J Exp Child Psychol
; 112(4): 452-66, 2012 Aug.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-22633135
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Fonética
/
Función Ejecutiva
/
Matemática
Límite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
J Exp Child Psychol
Año:
2012
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos