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Understanding undergraduates' problem-solving processes.
Nehm, Ross H.
Afiliación
  • Nehm RH; School of Teaching and Learning, and Dept. of Evolution, Ecology, and Organismal Biology, The Ohio State University, Columbus, OH 43210.
J Microbiol Biol Educ ; 11(2): 119-22, 2010.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-23653710
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Prognostic_studies Idioma: En Revista: J Microbiol Biol Educ Año: 2010 Tipo del documento: Article
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