Helpseeking of immigrant and native born parents: a qualitative study from a montreal child day hospital.

OBJECTIFS: Cette étude qualitative des perceptions de parents canadiens de naissance et immigrants dont les enfants fréquentaient un hôpital psychiatrique de jour pour une déficience significative portait sur les voies empruntées par les parents à la recherche d'aide, les modèles explicatifs de santé mentale, et les expériences d'aiguillage ou d'accès. MÉTHODES: Un échantillon de dix parents immigrants et de dix parents canadiens de naissance a été recruté pour des entrevues semi-structurées analysées thématiquement afin de discerner les similitudes et les différences entre les deux groupes. RÉSULTATS: Le groupe immigrant rapportait plus souvent des obstacles et des délais pour accéder aux services de santé mentale. Les immigrants déploraient souvent l'absence de médecins de soins de première ligne et les obstacles linguistiques. Ils étaient moins susceptibles d'avoir une perspective biomédicale ou de recourir à des ressources spécialisées pour leurs enfants avant l'admission à l'hôpital. Les deux groupes déclaraient une appréhension au sujet des essais de médicaments, mais les parents immigrants étaient moins enclins à accepter un traitement psychopharmacologique. Aucun des professionnels traitant les parents pour des problèmes de santé mentale n'a initié l'aiguillage de leurs enfants déficients. CONCLUSIONS: Selon l'analyse qualitative de cet échantillon de chefs de famille monoparentale canadiens de naissance et de parents immigrants, ils peuvent se sentir particulièrement vulnérables à l'absence de soutien social. Des adaptations des soins de première ligne, des écoles et des ressources communautaires, ainsi que la promotion des pratiques exemplaires de soins de santé mentale pédiatriques adaptés à la culture peuvent accroître l'accès et la volonté de suivre le traitement dans les deux groupes.