Your browser doesn't support javascript.
loading
An algorithm for calculating exam quality as a basis for performance-based allocation of funds at medical schools.
Kirschstein, Timo; Wolters, Alexander; Lenz, Jan-Hendrik; Fröhlich, Susanne; Hakenberg, Oliver; Kundt, Günther; Darmüntzel, Martin; Hecker, Michael; Altiner, Attila; Müller-Hilke, Brigitte.
Afiliación
  • Kirschstein T; Universitätsmedizin Rostock, "core group" zur Verbesserung der Lehre, Rostock, Deutschland.
  • Wolters A; Universitätsmedizin Rostock, "core group" zur Verbesserung der Lehre, Rostock, Deutschland.
  • Lenz JH; Universitätsmedizin Rostock, "core group" zur Verbesserung der Lehre, Rostock, Deutschland.
  • Fröhlich S; Universitätsmedizin Rostock, "core group" zur Verbesserung der Lehre, Rostock, Deutschland.
  • Hakenberg O; Universitätsmedizin Rostock, "core group" zur Verbesserung der Lehre, Rostock, Deutschland.
  • Kundt G; Universitätsmedizin Rostock, Institut für Biostatistik und Informatik in Medizin und Alternsforschung, Rostock, Deutschland.
  • Darmüntzel M; Universitätsmedizin Rostock, Studiendekanat, Rostock, Deutschland.
  • Hecker M; Universitätsmedizin Rostock, Klinik und Poliklinik für Neurologie, Zentrum für Nervenheilkunde, Rostock, Deutschland.
  • Altiner A; Universitätsmedizin Rostock, Studiendekanat, Rostock, Deutschland.
  • Müller-Hilke B; Universitätsmedizin Rostock, Institut für Immunologie, Rostock, Deutschland.
GMS J Med Educ ; 33(3): Doc44, 2016.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-27275509

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Contexto en salud: 1_ASSA2030 Problema de salud: 1_financiamento_saude Asunto principal: Facultades de Medicina / Algoritmos / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Guideline / Prognostic_studies Límite: Humans País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: GMS J Med Educ Año: 2016 Tipo del documento: Article

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Contexto en salud: 1_ASSA2030 Problema de salud: 1_financiamento_saude Asunto principal: Facultades de Medicina / Algoritmos / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Guideline / Prognostic_studies Límite: Humans País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: GMS J Med Educ Año: 2016 Tipo del documento: Article
...