Your browser doesn't support javascript.
loading
Characteristics of medical teachers using student-centered teaching methods.
Kim, Kyong-Jee; Hwang, Jee-Young.
Afiliación
  • Kim KJ; Department of Medical Education, Dongguk University School of Medicine, Gyeongju, Korea.
  • Hwang JY; Department of Medical Education, Dongguk University School of Medicine, Gyeongju, Korea.
Korean J Med Educ ; 29(3): 187-191, 2017 Sep.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28870021
Asunto(s)
Palabras clave
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Contexto en salud: 14_ODS3_health_workforce Problema de salud: 14_authority_accountability_healthcare_workers Asunto principal: Facultades de Medicina / Concienciación / Aprendizaje Basado en Problemas / Curriculum / Educación Médica / Docentes Médicos / Objetivos Límite: Female / Humans / Male País/Región como asunto: Asia Idioma: En Revista: Korean J Med Educ Año: 2017 Tipo del documento: Article
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Contexto en salud: 14_ODS3_health_workforce Problema de salud: 14_authority_accountability_healthcare_workers Asunto principal: Facultades de Medicina / Concienciación / Aprendizaje Basado en Problemas / Curriculum / Educación Médica / Docentes Médicos / Objetivos Límite: Female / Humans / Male País/Región como asunto: Asia Idioma: En Revista: Korean J Med Educ Año: 2017 Tipo del documento: Article