Guardians of the Living Water: Using a Health Literacy Framework to Evaluate a Child as Change Agent Intervention.
Health Educ Behav
; 46(2): 349-359, 2019 04.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-30215276
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Contexto en salud:
12_ODS3_hazardous_contamination
/
1_ASSA2030
/
2_ODS3
Problema de salud:
12_water_sanitation_hygiene
/
1_desigualdade_iniquidade
/
2_quimicos_contaminacion
Asunto principal:
Contaminación del Agua
/
Abastecimiento de Agua
/
Indígenas Norteamericanos
/
Alfabetización en Salud
Tipo de estudio:
Evaluation_studies
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Aspecto:
Equity_inequality
/
Implementation_research
Límite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Health Educ Behav
Asunto de la revista:
CIENCIAS DO COMPORTAMENTO
/
EDUCACAO
/
SAUDE PUBLICA
Año:
2019
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos