How do the particular characteristics of less-educated employees with disabilities impact survey implementation?

Paladin, Marija; Kogovsek, Tina; Pavlin, Samo

Paladin, Marija; Kogovsek, Tina; Pavlin, Samo.

Afiliación

Paladin M; Slovenian Railways, d.o.o., Ljubljana, Slovenia.
Kogovsek T; University of Ljubljana, Faculty of Social Sciences, Ljubljana, Slovenia.
Pavlin S; University of Ljubljana, Faculty of Arts, Ljubljana, Slovenia.

Work ; 65(4): 707-719, 2020.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32310203

Asunto(s)

Personas con Discapacidad/clasificación; Personas con Discapacidad/psicología; Escolaridad; Adulto; Personas con Discapacidad/estadística & datos numéricos; Empleo; Femenino; Humanos; Satisfacción en el Trabajo; Alfabetización/psicología; Alfabetización/normas; Alfabetización/estadística & datos numéricos; Masculino; Motivación; Autoevaluación (Psicología); Encuestas y Cuestionarios/normas; Encuestas y Cuestionarios/estadística & datos numéricos

Palabras clave

Questionnaire adaptation; competencies assessment; employees with disabilities; employment changes; motivation; survey implementation; training

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Personas con Discapacidad / Escolaridad Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Work Asunto de la revista: MEDICINA OCUPACIONAL Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Eslovenia

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