Views of nursing students on using standardized patient and in-class case analysis in ethics education.

Kucukkelepce, Gulhan Erkus; Dinc, Leyla; Elcin, Melih

Kucukkelepce, Gulhan Erkus; Dinc, Leyla; Elcin, Melih.

Afiliación

Kucukkelepce GE; Adiyaman University, Faculty of Health Science, 02100 Adiyaman, Turkey. Electronic address: gulhanerkus@gmail.com.
Dinc L; Hacettepe University, Faculty of Nursing, 06100 Ankara, Turkey. Electronic address: leylad@hacettepe.edu.tr.
Elcin M; Hacettepe University, Faculty of Medicine, 06100 Ankara, Turkey. Electronic address: melihelcin48@gmail.com.

Nurse Educ Today ; 107: 105155, 2021 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34592577

Asunto(s)

Bachillerato en Enfermería; Educación en Enfermería; Ética en Enfermería; Estudiantes de Enfermería; Femenino; Grupos Focales; Humanos; Aprendizaje

Palabras clave

Case analysis; Ethics education; Nursing students; Standardized patient

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Enfermería / Educación en Enfermería / Bachillerato en Enfermería / Ética en Enfermería Tipo de estudio: Guideline / Qualitative_research Aspecto: Ethics Límite: Female / Humans Idioma: En Revista: Nurse Educ Today Asunto de la revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Año: 2021 Tipo del documento: Article

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