Multimodal assessments of preterm temperament across the first year of life: Continuity, stability, and moderation by country of origin and infant age.

RESUMEN

Hay una limitada investigación acerca de la continuidad, la estabilidad y el papel del país de origen en el temperamento de infantes nacidos prematuramente a lo largo del primer año de vida. Este potencial estudio longitudinal examinó patrones de continuidad en el promedio de nivel y las diferencias individuales en cuanto a la estabilidad de selectas escalas de temperamento a los 6 y 12 meses en infantes prematuros de tres países, Chile (n = 47), Reino Unido (n = 44) y Estados Unidos (n = 50). El temperamento se evaluó con el Cuestionario de Comportamiento del Infante y el mismo se observó usando la Escala de Puntuación del Comportamiento de Bayley. Se examinaron la continuidad y la estabilidad a lo largo de la edad del infante, los efectos del país, así como las interacciones entre país y edad en el temperamento de los infantes prematuros. Las madres chilenas evaluaron a sus infantes con más altos puntajes en cuanto a posibilidad de tranquilizarlos, duración de orientarlos y la orientación/participación en comparación con madres del Reino Unidos y/o de Estados Unidos. La continuidad de temperamento de los 6 a 12 meses varió según el país: las madres chilenas reportaron aumento en la sonrisa y la risa, y el nivel de actividad de los 6 a 12 meses, y las madres del Reino Unido reportaron una disminución en la sonrisa y la risa, y un aumento en el temor de los 6 a 12 meses. El temperamento del infante fue estable en los tres países. Las correlaciones son evidencia de la concordancia entre los reportes maternos y las observaciones del examinador del temperamento del infante a los 12 meses. Sin embrago, entre los infantes chilenos, el más alto nivel de actividad reportado por las madres se asoció con un más alto puntaje del examinador en cuanto a la observada orientación/participación.

Nous n'avons que des recherches limitées sur la continuité, la stabilité et le rôle du pays d'origine dans le tempérament du bébé prématuré au fil de la première année de la vie. Cette étude longitudinale prospective a examiné les modèles de continuité au niveau moyen et la stabilité des différences individuelles de certaines échelles de tempérament à 6 et à 12 mois chez les enfants prématurés de trois pays, le Chili (n = 47), le Royaume Uni (n = 44) et les Etats-Unis d'Amérique (n = 50). Le tempérament a été évalué au moyen du Questionnaire du Comportement du Nourrisson et observé en utilisant l'Echelle de Bailey d'Evaluation du Comportement du Nourrisson. La continuité et la stabilité au travers de l'âge du nourrisson, les effets du pays et les interactions du pays et de l'âge sur le tempérament du bébé prématuré ont été examinés. Les mères chiliennes ont évalué leurs bébés plus haut pour ce qui concernait la capacité à être calmé, la durée de l'orientation et l'orientation/l'engagement par comparaison aux mères du Royaume Uni et/ou des Etats-Unis. La continuité du tempérament de 6 à 12 mois a varié par pays: les mères chiliennes ont fait état de plus de sourires et de rires et d'un niveau d'activité plus élevé de 6 à 12 mois et les mères du Royaume Uni ont fait état d'une décroissance des sourires et des rires et d'une plus grande peur de 6 à 12 mois. Le tempérament du nourrisson était stable dans les trois pays. Les corrélations ont montré une concordance faible entre les rapports maternels et les observations de l'examinateur du tempérament du nourrisson à 12 mois. Cependant, chez les enfants chiliens, un niveau d'activité plus élevé rapporté par la mère était lié à un score d'orientation/d'engagement observé plus élevé de la part de l'examinateur.