Student characteristics associated with interpersonal skills in medical consultations.

Bellier, Alexandre; Chaffanjon, Philippe; Morand, Patrice; Palombi, Olivier; Francois, Patrice; Labarère, José

Bellier, Alexandre; Chaffanjon, Philippe; Morand, Patrice; Palombi, Olivier; Francois, Patrice; Labarère, José.

Afiliación

Bellier A; University Grenoble Alpes, School of Medicine, Grenoble, France. abellier@chu-grenoble.fr.
Chaffanjon P; Clinical Epidemiology Unit, Grenoble Alpes University Hospital, CS10217, 38043, Grenoble Cedex 09, France. abellier@chu-grenoble.fr.
Morand P; Computational and Mathematical Biology Team, TIMC-IMAG UMR 5525, CNRS, University Grenoble Alpes, Grenoble, France. abellier@chu-grenoble.fr.
Palombi O; CIC 1406, INSERM, University Grenoble Alpes, Grenoble, France. abellier@chu-grenoble.fr.
Francois P; University Grenoble Alpes, School of Medicine, Grenoble, France.
Labarère J; University Grenoble Alpes, School of Medicine, Grenoble, France.

BMC Med Educ ; 22(1): 338, 2022 May 03.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35505333

Asunto(s)

Prácticas Clínicas; Estudiantes de Medicina; Competencia Clínica; Comunicación; Estudios Transversales; Femenino; Humanos; Masculino; Derivación y Consulta; Habilidades Sociales

Palabras clave

Doctorpatient relationship; Evaluation; Interpersonal skills; Pedagogy; Simulation

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Medicina / Prácticas Clínicas Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Med Educ Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Francia

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