Using Poetry to Engage Nurse Practitioner Students in Virtual Discussion.
Nurse Educ
; 48(2): 102, 2023.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-36137282
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Enfermeras Practicantes
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Nurse Educ
Año:
2023
Tipo del documento:
Article