Opportunities and Challenges for Implementation of Harmonized Competence-Based Curricula in Medicine and Nursing Programmes in Tanzania: Experiences of Biomedical Sciences' Stakeholders.
Adv Med Educ Pract
; 14: 487-498, 2023.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-37251430
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Contexto en salud:
14_ODS3_health_workforce
/
1_ASSA2030
Problema de salud:
14_implementation_strategies_healthcare_workers
/
1_recursos_humanos_saude
Tipo de estudio:
Qualitative_research
/
Sysrev_observational_studies
Aspecto:
Implementation_research
Idioma:
En
Revista:
Adv Med Educ Pract
Año:
2023
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Tanzania