From Competence by Time to Competence by Design: Lessons From A National Transformation Initiative.
Perspect Med Educ
; 13(1): 224-228, 2024.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-38550713
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Idioma:
En
Revista:
Perspect Med Educ
/
Perspectives on medical education
/
Perspectives on medical education (Online)
Año:
2024
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Canadá