Using the two-hybrid screen in the classroom laboratory.
Cell Biol Educ
; 1(1): 43-62, 2002.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-12587032
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Pesquisa
/
Técnicas do Sistema de Duplo-Híbrido
/
Biologia Molecular
Tipo de estudo:
Evaluation_studies
/
Prognostic_studies
Idioma:
En
Revista:
Cell Biol Educ
Assunto da revista:
EDUCACAO
Ano de publicação:
2002
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Estados Unidos