The impact on dental students' knowledge in three European countries through an online module on antibiotic prescribing: a preliminary study.

Berr, L; Donaldson, N; Hatzipanagos, S; Paganelli, C; Reynolds, P A

Berr, L; Donaldson, N; Hatzipanagos, S; Paganelli, C; Reynolds, P A.

Afiliação

Berr L; Vienna Dental School, University of Vienna, Alser Strasse 4, A-1090 Wein, Austria.
Donaldson N; King's College London, Centre of Flexible Learning, London WC2B 4LL, UK.
Hatzipanagos S; King's College London, Centre of Flexible Learning, London WC2B 4LL, UK.
Paganelli C; Brescia Dental School, University of Brescia, Pza Spedali Civili, I-25123 Brescia, Italy.
Reynolds PA; King's College London, Centre of Flexible Learning, London WC2B 4LL, UK. p.a.reynolds@kcl.ac.uk.

Bull Group Int Rech Sci Stomatol Odontol ; 51(3): e25-6, 2013 May 08.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25461126

Assuntos

Antibacterianos/uso terapêutico; Instrução por Computador; Prescrições de Medicamentos; Educação em Odontologia; Internet; Estudantes de Odontologia; Áustria; Avaliação Educacional/métodos; Humanos; Prescrição Inadequada; Itália; Sistemas On-Line; Guias de Prática Clínica como Assunto; Padrões de Prática Odontológica; Reino Unido; Interface Usuário-Computador

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Prescrições de Medicamentos / Estudantes de Odontologia / Instrução por Computador / Internet / Educação em Odontologia / Antibacterianos Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: Europa Idioma: En Revista: Bull Group Int Rech Sci Stomatol Odontol Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article País de afiliação: Áustria

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