Peer-Assisted Learning Activities During Undergraduate Ophthalmology Training: How the Medical Students of Asia Pacific Region Perceive.

Sahoo, Soumendra; Venkatesan, Prabhu; Myint, Kay Thi; Moe, Soe

Sahoo, Soumendra; Venkatesan, Prabhu; Myint, Kay Thi; Moe, Soe.

Afiliação

Sahoo S; From the Department of *Ophthalmology, Melaka-Manipal Medical College, Melaka; Department of Ophthalmology, Faculty of Medicine, SEGI University, Sibu; and Department of Community Medicine, Melaka-Manipal Medical College, Melaka, Malaysia.

Asia Pac J Ophthalmol (Phila) ; 4(2): 76-9, 2015.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26065348

Assuntos

Educação de Graduação em Medicina/métodos; Oftalmologia/educação; Grupo Associado; Ensino/métodos; Adulto; Atitude do Pessoal de Saúde; Competência Clínica; Docentes de Medicina; Feminino; Grupos Focais; Humanos; Masculino; Pesquisa Qualitativa; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Contexto em Saúde: 14_ODS3_health_workforce Problema de saúde: 14_authority_accountability_healthcare_workers Assunto principal: Oftalmologia / Grupo Associado / Ensino / Educação de Graduação em Medicina Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Asia Pac J Ophthalmol (Phila) Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article País de afiliação: Malásia

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