Technology Informatics Guiding Education Reform (TIGER). The Future of Interprofessional Education Is Here!

Kuo, Ming-Chuan; Ball, Marion; Skiba, Diane J; Marin, Heimar; Shaw, Toria; Chang, Polun

Kuo, Ming-Chuan; Ball, Marion; Skiba, Diane J; Marin, Heimar; Shaw, Toria; Chang, Polun.

Afiliação

Kuo MC; Department of Nursing, Cathay General Hospital, Taipei, Taiwan.
Ball M; Center for Computational Health, IBM Research, Johns Hopkins University, MD, USA.
Skiba DJ; Colorado HITEC Project, University of Colorado College of Nursing, Aurora, Colorado, USA.
Marin H; Graduate Program in Economics and Health Informatics, Universidade Federal de São Paulo, Brazil.
Shaw T; Clinical Informatics, HIMSS North America, Chicago, IL, USA.
Chang P; Institute of Biomedical Informatics, School of Medicine, National Yang-Ming University, Taipei, Taiwan.

Stud Health Technol Inform ; 250: 65-66, 2018.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29857374

Assuntos

Educação em Enfermagem/tendências; Relações Interprofissionais; Informática em Enfermagem; Educação Médica; Informática; Tecnologia

Palavras-chave

competencies; nursing education; nursing informatics

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Informática em Enfermagem / Educação em Enfermagem / Relações Interprofissionais Idioma: En Revista: Stud Health Technol Inform Assunto da revista: INFORMATICA MEDICA / PESQUISA EM SERVICOS DE SAUDE Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article País de afiliação: Taiwan

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