Using an integrative mock-up simulation approach for evidence-based evaluation of operating room design prototypes.

Bayramzadeh, Sara; Joseph, Anjali; Allison, David; Shultz, Jonas; Abernathy, James

Bayramzadeh, Sara; Joseph, Anjali; Allison, David; Shultz, Jonas; Abernathy, James.

Afiliação

Bayramzadeh S; Clemson University, School of Architecture Lee 2, Clemson University, Clemson, SC 29634, USA. Electronic address: bayramz@clemson.edu.
Joseph A; Clemson University, School of Architecture Lee 2, Clemson University, Clemson, SC 29634, USA. Electronic address: anjalij@clemson.edu.
Allison D; Clemson University, School of Architecture Lee 2, Clemson University, Clemson, SC 29634, USA. Electronic address: adavid@clemson.edu.
Shultz J; Health Quality Council of Alberta, Calgary, AB, Canada; Department of Anesthesia, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Canada. Electronic address: Jonas.Shultz@hqca.ca.
Abernathy J; Department of Anesthesiology & Critical Care Medicine, Johns Hopkins Medicine, 1800 Orleans Street, Zayed 6208, Baltimore, MD, USA. Electronic address: jaberna4@jhmi.edu.

Appl Ergon ; 70: 288-299, 2018 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29866321

Assuntos

Comunicação Interdisciplinar; Decoração de Interiores e Mobiliário/métodos; Salas Cirúrgicas; Arquitetura; Atitude do Pessoal de Saúde; Tomada de Decisões; Estudos de Avaliação como Assunto; Prática Clínica Baseada em Evidências; Objetivos; Arquitetura Hospitalar/métodos; Humanos

Palavras-chave

Design communication; Mock-up; Mock-up evaluation; Multidisciplinary design evaluation; Operating room; Simulation

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Contexto em Saúde: 1_ASSA2030 Problema de saúde: 1_geracao_evidencia_conhecimento Assunto principal: Salas Cirúrgicas / Comunicação Interdisciplinar / Decoração de Interiores e Mobiliário Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Evaluation_studies / Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Appl Ergon Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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