The effect of simulation-based flipped classroom on acquisition of cardiopulmonary resuscitation skills: A simulation-based randomized trial.
Nurs Crit Care
; 28(3): 344-352, 2023 05.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-35801367
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Contexto em Saúde:
4_TD
Problema de saúde:
4_pneumonia
Assunto principal:
Estudantes de Enfermagem
/
Reanimação Cardiopulmonar
/
Bacharelado em Enfermagem
/
COVID-19
Tipo de estudo:
Clinical_trials
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Nurs Crit Care
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
/
TERAPIA INTENSIVA
Ano de publicação:
2023
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Egito