Exploring physiology instructors' use of core concepts: pedagogical factors that influence choice of course topics.

Hsu, Jeremy L; Halpin, Patricia A

Hsu, Jeremy L; Halpin, Patricia A.

Afiliação

Hsu JL; Schmid College of Science and Technology, Chapman University, Orange, California.
Halpin PA; Department of Life Sciences, University of New Hampshire, Manchester, New Hampshire.

Adv Physiol Educ ; 46(4): 667-676, 2022 Dec 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36227111

Assuntos

Currículo; Aprendizagem Baseada em Problemas; Humanos; Estudantes

Palavras-chave

course design; physiology core concepts; physiology curriculum

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Aprendizagem Baseada em Problemas / Currículo Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Revista: Adv Physiol Educ Assunto da revista: EDUCACAO / FISIOLOGIA Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

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