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Impact of online learning on sense of belonging among first year clinical health students during COVID-19: student and academic perspectives.
Tang, Clarice; Thyer, Liz; Bye, Rosalind; Kenny, Belinda; Tulliani, Nikki; Peel, Nicole; Gordon, Rebecca; Penkala, Stefania; Tannous, Caterina; Sun, Yu-Ting; Dark, Leigha.
Afiliação
  • Tang C; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
  • Thyer L; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia. e.thyer@westernsydney.edu.au.
  • Bye R; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
  • Kenny B; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
  • Tulliani N; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
  • Peel N; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
  • Gordon R; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
  • Penkala S; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
  • Tannous C; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
  • Sun YT; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
  • Dark L; School of Health Sciences, Western Sydney University, Sydney, NSW, Australia.
BMC Med Educ ; 23(1): 100, 2023 Feb 08.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36755277
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação a Distância / COVID-19 Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Austrália
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação a Distância / COVID-19 Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Austrália