Narrativa de um encontro com população indígena tapeba em Fortaleza- Ceará / Narrative of a meeting with indigenous tapeba population in Fortaleza- Ceará / Narrativa de una reunión con la población indígena tapeba en Fortaleza-Ceará

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada no encontro sobre a saúde da população indígena Tapeba. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa sobre a Mesa-Redonda intitulada Os problemas vivenciados pelos portadores de Diabetes Mellitus e Hipertensão Arterial Crônica, realizada com profissionais atuantes junto a etnia, pesquisadores e representantes da população indígena Tapeba, Caucaia-Ceará, que ocorreu no Auditório da Escola de Saúde Pública do Ceará, em julho de 2022, com intuito de conhecer as narrativas cotidianas, mesclar saberes tradicional e científico e apreender sobre as Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT). Resultados: Participaram do encontro 22 profissionais de distintas áreas da saúde, observando-se que durante o encontro suscitou diferentes efeitos nos participantes, que se destacaram em três grandes categorias, a saber: 1)motivação de fala, 2) interação e representatividade com os temas ministrados, e 3) insegurança alimentar. Conclusão: O estudo demonstra que as DCNT configuram um problema de saúde em avanço entre as populações indígenas. Representantes do povo Tapeba puderam expor, para além do reconhecimento destes agravos na comunidade, a dificuldade encontrada em apreender as informações recebidas e aderir às orientações, além dos efeitos da pobreza, representadas na insegurança alimentar e desemprego. PALAVRAS-CHAVE: Povos Indígenas; Doenças Crônicas Não Transmissíveis; Pobreza; Insegurança Alimentar.

Objective: To report the experience of the meeting on the health of the indigenous population Tapeba. Methods: This is a descriptive study with a qualitative approach on the Round Table entitled The problems experienced by the sufferers of Diabetes Mellitus and Chronic Arterial Hypertension, carried out with professionals working with the ethnicity, researchers and representatives of the indigenous population Tapeba, Caucaia-Ceará, which took place at the Auditorium of the School of Public Health of Ceará, in July 2022, with the aim of knowing the daily narratives, merging traditional and scientific knowledge and learning about the Chronic Non-Communicable Diseases (CNCDs). Results: 22 professionals from different areas of health participated in the meeting, observing that during the meeting it produced different effects in the participants, which stood out in three major categories, namely: 1)speech motivation, 2) interaction and representativeness with the topics administered, and 3) food insecurity. Conclusion: The study shows that CNCDs are an ongoing health problem among indigenous populations. Representatives of the Tapeba people were able to explain, in addition to recognising these problems in the community, the difficulty they encountered in learning the information received and adhering to the guidelines, as well as the effects of poverty, represented in food insecurity and unemployment.

Propósito: Informar sobre la experiencia de la reunión sobre la salud de la población indígena Tapeba. Métodos: Se trata de un estudio descriptivo con un enfoque cualitativo en la Mesa Redonda titulada Los problemas experimentados por los portadores de diabetes mellitus e hipertensión arterial crónica, realizado con profesionales que trabajan con la etnia, investigadores y representantes de la población indígena Tapeba, Caucaia-Ceará, que tuvo lugar en el Auditorio de la Escuela de Salud Pública de Ceará, en julio de 2022, con el fin de conocer las narrativas cotidianas, fusionar los conocimientos tradicionales y científicos y aprender sobre la Diversidad Crónica No Transmisible (NSTD). Resultados: 22 profesionales de la salud asistieron a la reunión, señalando que durante la reunión se sintieron diferentes efectos en los participantes, que destacaron en tres grandes categorías, a saber: 1) motivación del discurso, 2) interacción y representatividad con los temas dados, y 3) inseguridad alimentaria. Conclusión: El estudio muestra que los DCNT constituyen por adelantado un problema de salud entre las poblaciones indígenas. Los representantes del pueblo Tapeba han podido explicar, además del reconocimiento de estas agravaciones en la comunidad, las dificultades encontradas para obtener la información recibida y adherirse a las directrices, así como los efectos de la pobreza, representadas en la inseguridad alimentaria y el desempleo.

Duração de sintomas por COVID-19 em pacientes pós-internamento em hospitais terciários no Ceará / Duration of symptoms caused by COVID-19 in patients discharged from tertiary hospitals in Ceará

Apesar do avanço no conhecimento sobre COVID-19, pouco ainda se sabe sobre o percurso da doença e seus desfechos a longo prazo. Assim, surge a investigação pós pandemia centrada nas sequelas e complicações causadas pelo Coronavírus. Desse modo, objetivou-se investigar vestígios sintomatológicos e tempo de duração em pacientes pós internamento por COVID-19 advindos de três hospitais regionais cearenses. Trata-se de um estudo descritivo, analítico do tipo transversal com abordagem quantitativa realizado no período de agosto a outubro de 2021 por meio da telepesquisa. A amostra final foi constituída de 49 pacientes na primeira onda e 153 na segunda, totalizando 202 participantes. Os dados foram tabulados em planilha eletrônica Excel® e analisados conforme estatística descritiva. Apresenta-se uma prevalência de pacientes do sexo masculino, 31 (63,3%) no primeiro período investigado, e 86 (56,2%) no segundo período. Na investigação de sintomas físicos destacou-se fadiga/cansaço, apresentando 23 (46,9%) e 69 (45,1%) conforme onda, seguido de inapetência 13 (26,5%) e (40,5%). Falta de ar teve destaque na segunda onda com 39 (25,5%). Sintomas como perda de memória, tosse e dor no peito aparecem como sendo os mais duradouros, sendo prevalentes por até 4 meses após a alta hospitalar. Enquanto na 2ª onda dor no peito é citada com duração de até 6 meses. Neste contexto, este estudo expõe os principais sintomas relatados, apontando para a necessidade iminente de estratégias públicas de serviços de acompanhamento e intervenção junto a estes pacientes.

Despite advances in knowledge about COVID-19, little is known about the course of the disease and its long-term outcomes. Therefore, post-pandemic research has focused on the sequelae and complications caused by the Coronavirus. Thus, the objective was to investigate symptomatological remains and their duration of discharged patients hospitalized for COVID-19 from three regional hospitals in Ceará. This is a descriptive, analytical cross-sectional study with a quantitative approach carried out from August to October 2021 through telesurvey. The final sample consisted of 49 patients in the first wave of the pandemic and 153 in the second, totaling 202 participants. Data were tabulated in an Excel® spreadsheet and analyzed according to descriptive statistics. There is a prevalence of male patients, 31 (63.3%) in the first period investigated, and 86 (56.2%) in the second wave. In the investigation of physical symptoms, fatigue/tiredness stood out, identified in 23 (46.9%) and 69 (45.1%) individuals according to the wave, followed by a lack of appetite in 13 (26.5%) and (40.5%). Shortness of breath was highlighted in the second period among 39 (25.5%) individuals. Symptoms such as memory loss, cough, and chest pain appear to be the most lasting, and were prevalent for up to 4 months after hospital discharge. While in the 2nd wave chest pain was cited lasting up to 6 months. In this context, this study exposes the main symptoms reported, pointing to the imminent need for public strategies for monitoring and intervention services with these patients.

Data collection instrument for hematological diseases in na outpatient setting: a validation study.

OBJECTIVES: to build and validate a data collection instrument for onco-hematological patients undergoing outpatient chemotherapy. METHODS: methodological study that aimed to build a scientifically consistent data collection instrument to evaluate hematological patients. There were five stages: identification of empirical indicators, evaluation of empirical indicators by focus group, construction of the instrument, content validation by judges and clinical validation. Built based on the Theory of Basic Human Needs of Horta, adjusted by Garcias and Cubas. RESULTS: the built instrument contains data on patient identification, perception and expectations related to the disease, assessment of psychobiological, psychosocial and psychospiritual needs. It reached 95% CVI, ensuring the instrument's content validity and Cronbach's alpha test with a reliability of 0.93. CONCLUSIONS: the instrument is a valid technology to assist nurses in data collection and may serve as a tool for onco-hematological nursing care, teaching and research.

Data collection instrument for hematological diseases in na outpatient setting: a validation study / Instrumento de recolección de datos para enfermedades hematológicas en ambulatorio: un estudio de validez / Instrumento de coleta de dados para doenças hematológicas em ambulatório: estudo de validação

ABSTRACT Objectives: to build and validate a data collection instrument for onco-hematological patients undergoing outpatient chemotherapy. Methods: methodological study that aimed to build a scientifically consistent data collection instrument to evaluate hematological patients. There were five stages: identification of empirical indicators, evaluation of empirical indicators by focus group, construction of the instrument, content validation by judges and clinical validation. Built based on the Theory of Basic Human Needs of Horta, adjusted by Garcias and Cubas. Results: the built instrument contains data on patient identification, perception and expectations related to the disease, assessment of psychobiological, psychosocial and psychospiritual needs. It reached 95% CVI, ensuring the instrument's content validity and Cronbach's alpha test with a reliability of 0.93. Conclusions: the instrument is a valid technology to assist nurses in data collection and may serve as a tool for onco-hematological nursing care, teaching and research.

RESUMEN Objetivos: construir y validar instrumento de recopilación de datos para pacientes oncohematológicos en tratamiento quimioterápico en ambulatorio. Métodos: estudio metodológico objetivó construir un instrumento de recopilación de datos consistente científicamente para evaluar pacientes hematológicos. Fueron cinco etapas: identificación de indicadores empíricos, evaluación de esos por grupo focal, construcción del instrumento, validez de contenido por jueces y validez clínica. Construido basado en Teoría de las Necesidades Humanas Básicas de Horta, ajustada por Garcias y Cubas. Resultados: el instrumento construido contiene datos de identificación del paciente, percepción y expectativas relacionadas a la enfermedad, evaluación de necesidades psicobiológicas, psicosociales y psicoespirituales. Atingió IVC de 95%, asegurando la validez de contenido del instrumento y test alfa de Cronbach con confiabilidad de 0,93. Conclusiones: el instrumento se constituye en una tecnología válida para auxiliar el enfermero en la recopilación de datos y podrá servir como herramienta para la asistencia, enseñanza e investigación en enfermería oncohematológica.

RESUMO Objetivos: construir e validar um instrumento de coleta de dados para pacientes onco-hematológicos em tratamento quimioterápico ambulatorial. Métodos: estudo metodológico que objetivou construir um instrumento de coleta de dados consistente cientificamente para avaliar pacientes hematológicos. Foram cinco etapas: identificação dos indicadores empíricos, avaliação dos indicadores empíricos por grupo focal, construção do instrumento, validação de conteúdo por juízes e validação clínica. Construído com base na Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Horta, ajustada por Garcias e Cubas. Resultados: o instrumento construído contém dados de identificação do paciente, percepção e expectativas relacionadas à doença, avaliação das necessidades psicobiológicas, psicossociais e psicoespirituais. Atingiu IVC de 95%, assegurando a validade de conteúdo do instrumento e teste alfa de Cronbach com confiabilidade de 0,93. Conclusões: o instrumento constitui-se em uma tecnologia válida para auxiliar o enfermeiro na coleta de dados e poderá servir como ferramenta para a assistência, ensino e pesquisa em enfermagem onco-hematológica.

Data collection instrument for hematological diseases in na outpatient setting: a validation study / Instrumento de recolección de datos para enfermedades hematológicas en ambulatorio: un estudio de validez / Instrumento de coleta de dados para doenças hematológicas em ambulatório: estudo de validação

ABSTRACT Objectives: to build and validate a data collection instrument for onco-hematological patients undergoing outpatient chemotherapy. Methods: methodological study that aimed to build a scientifically consistent data collection instrument to evaluate hematological patients. There were five stages: identification of empirical indicators, evaluation of empirical indicators by focus group, construction of the instrument, content validation by judges and clinical validation. Built based on the Theory of Basic Human Needs of Horta, adjusted by Garcias and Cubas. Results: the built instrument contains data on patient identification, perception and expectations related to the disease, assessment of psychobiological, psychosocial and psychospiritual needs. It reached 95% CVI, ensuring the instrument's content validity and Cronbach's alpha test with a reliability of 0.93. Conclusions: the instrument is a valid technology to assist nurses in data collection and may serve as a tool for onco-hematological nursing care, teaching and research.

RESUMEN Objetivos: construir y validar instrumento de recopilación de datos para pacientes oncohematológicos en tratamiento quimioterápico en ambulatorio. Métodos: estudio metodológico objetivó construir un instrumento de recopilación de datos consistente científicamente para evaluar pacientes hematológicos. Fueron cinco etapas: identificación de indicadores empíricos, evaluación de esos por grupo focal, construcción del instrumento, validez de contenido por jueces y validez clínica. Construido basado en Teoría de las Necesidades Humanas Básicas de Horta, ajustada por Garcias y Cubas. Resultados: el instrumento construido contiene datos de identificación del paciente, percepción y expectativas relacionadas a la enfermedad, evaluación de necesidades psicobiológicas, psicosociales y psicoespirituales. Atingió IVC de 95%, asegurando la validez de contenido del instrumento y test alfa de Cronbach con confiabilidad de 0,93. Conclusiones: el instrumento se constituye en una tecnología válida para auxiliar el enfermero en la recopilación de datos y podrá servir como herramienta para la asistencia, enseñanza e investigación en enfermería oncohematológica.

RESUMO Objetivos: construir e validar um instrumento de coleta de dados para pacientes onco-hematológicos em tratamento quimioterápico ambulatorial. Métodos: estudo metodológico que objetivou construir um instrumento de coleta de dados consistente cientificamente para avaliar pacientes hematológicos. Foram cinco etapas: identificação dos indicadores empíricos, avaliação dos indicadores empíricos por grupo focal, construção do instrumento, validação de conteúdo por juízes e validação clínica. Construído com base na Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Horta, ajustada por Garcias e Cubas. Resultados: o instrumento construído contém dados de identificação do paciente, percepção e expectativas relacionadas à doença, avaliação das necessidades psicobiológicas, psicossociais e psicoespirituais. Atingiu IVC de 95%, assegurando a validade de conteúdo do instrumento e teste alfa de Cronbach com confiabilidade de 0,93. Conclusões: o instrumento constitui-se em uma tecnologia válida para auxiliar o enfermeiro na coleta de dados e poderá servir como ferramenta para a assistência, ensino e pesquisa em enfermagem onco-hematológica.

Web Radio: educational nursing care technology addressing cyberbullying students' statements.

OBJECTIVES: to understand, from the vocabulary universe of young students, the knowledge and statements on cyberbullying via Web Radio Associação de Jovens de Irajá. METHODS: a qualitative research. Students' speech questions were used on the web radio's message board and on the station's social networks; 35 students participated. The analysis was based on Paulo Freire's Culture Circle and Thematic Analysis. RESULTS: the following categories emerged: "Cyberbullying: Reading the World Youth School", which describes the vocabulary universe of youths: social networks, bullying, internet, cyberbullying, violence, fakes and anonymity; and "Is Cyberbullying a Joke or Virtual Violence?", which points to the health consequences, therapeutic alternatives of treatment and punitive laws. Final Considerations: nursing educational care with schoolchildren via web radio brought contributions on cyberbullying, since the youths adopted reflective postures in the face of the problem.

Street market saleswomen: strategies for the recognition of health needs.

OBJECTIVES: to describe the strategies used by street market saleswomen to recognize their health needs. METHODS: qualitative research, based on the Human Needs Theory. The data were collected through semi-structured interviews, with the participation of 15 street market saleswomen. Content Analysis was used to interpret the results. RESULTS: the following categories emerged: "Potentialities and challenges for addressing health needs", which reflect changes in attitudes and practices related to socially recognized behaviors as harmful, and changes in the work process; and "Popular practices in health care", which points out therapeutic alternatives for the resolution of health problems. FINAL CONSIDERATIONS: the therapeutic choices of street market saleswomen are geared towards meeting their perceived health needs. While the minority of these women recognize their more complex health needs to satisfy it, it is necessary to overcome barriers and limitations in an ongoing way in their lives.

Street market saleswomen: strategies for the recognition of health needs / Mujeres feriantes: estrategias para el reconocimiento de las necesidades de salud / Mulheres feirantes: estratégias para o reconhecimento das necessidades de saúde

ABSTRACT Objectives: to describe the strategies used by street market saleswomen to recognize their health needs. Methods: qualitative research, based on the Human Needs Theory. The data were collected through semi-structured interviews, with the participation of 15 street market saleswomen. Content Analysis was used to interpret the results. Results: the following categories emerged: "Potentialities and challenges for addressing health needs", which reflect changes in attitudes and practices related to socially recognized behaviors as harmful, and changes in the work process; and "Popular practices in health care", which points out therapeutic alternatives for the resolution of health problems. Final considerations: the therapeutic choices of street market saleswomen are geared towards meeting their perceived health needs. While the minority of these women recognize their more complex health needs to satisfy it, it is necessary to overcome barriers and limitations in an ongoing way in their lives.

RESUMEN Objetivos: describir las estrategias utilizadas por las mujeres feriantes, para el reconocimiento de sus necesidades de salud. Métodos: pesquisa cualitativa, fundamentada en la Teoría de las Necesidades Humanas. Se colectaron los datos en entrevistas semiestructuradas. Participaron 15 mujeres feriantes. Se interpretaron los datos a través del análisis de contenido. Resultados: emergieron dos categorías temáticas: "Potencialidades y desafíos para el enfrentamiento de las necesidades de salud", que reflejan modificaciones de actitudes y prácticas relacionadas a comportamientos socialmente perjudiciales y cambios en el proceso de trabajo; y, "Prácticas populares en la atención a la salud", que apunta alternativas terapéuticas para la resolución de problemas de salud. Consideraciones finales: se concluyó que las selecciones terapéuticas de las feriantes se vuelcan al enfrentamiento de sus necesidades de salud percibidas, y, aunque la minoría de esas mujeres reconozca sus necesidades de salud más complejas, para satisfacerlas, hay que superar barreras y limitaciones continuamente en sus vidas.

RESUMO Objetivos: descrever as estratégias utilizadas por mulheres feirantes para reconhecimento de suas necessidades de saúde. Métodos: pesquisa qualitativa, fundamentada na Teoria das Necessidades Humanas. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, com a participação de 15 mulheres feirantes. Para a interpretação dos resultados, utilizou-se a Análise de Conteúdo. Resultados: emergiram as categorias temáticas: "Potencialidades e desafios para o enfrentamento das necessidades de saúde", que reflete modificações de atitudes e práticas relacionadas a comportamentos socialmente reconhecidos como prejudiciais, e mudanças no processo de trabalho; e "Práticas populares no cuidado à saúde", que aponta alternativas terapêuticas para a resolução dos problemas de saúde. Considerações finais: evidencia-se que as escolhas terapêuticas das feirantes são voltadas para o enfrentamento de suas necessidades de saúde percebidas. Embora a minoria dessas mulheres reconheça suas necessidades de saúde mais complexas, para satisfazê-la, é necessário superar barreiras e limitações de maneira contínua em suas vidas.

Web Radio: educational nursing care technology addressing cyberbullying students' statements / Radio Web: tecnología educativa de cuidado de enfermería que aborda los dichos de los estudiantes de ciberacoso / Web Rádio: tecnologia de cuidado educativo de enfermagem abordando os dizeres de escolares sobre cyberbullying

ABSTRACT Objectives: to understand, from the vocabulary universe of young students, the knowledge and statements on cyberbullying via Web Radio Associação de Jovens de Irajá. Methods: a qualitative research. Students' speech questions were used on the web radio's message board and on the station's social networks; 35 students participated. The analysis was based on Paulo Freire's Culture Circle and Thematic Analysis. Results: the following categories emerged: "Cyberbullying: Reading the World Youth School", which describes the vocabulary universe of youths: social networks, bullying, internet, cyberbullying, violence, fakes and anonymity; and "Is Cyberbullying a Joke or Virtual Violence?", which points to the health consequences, therapeutic alternatives of treatment and punitive laws. Final Considerations: nursing educational care with schoolchildren via web radio brought contributions on cyberbullying, since the youths adopted reflective postures in the face of the problem.

RESUMEN Objetivos: comprender, desde el universo de vocabulario de los jóvenes estudiantes, el conocimiento y los dichos sobre el ciberacoso a través de Web Radio Associação de Jovens de Irajá. Métodos: Investigación cualitativa. Se utilizaron las preguntas del discurso de los estudiantes, realizadas en el tablero de mensajes de la radio web y en las redes sociales de la estación, con la participación de 35 estudiantes. El análisis se basó en el Círculo de cultura y análisis temático de Paulo Freire. Resultados: surgieron las siguientes categorías: "Cyberbullying: leer el mundo de la juventud escolar", que describe el universo de vocabulario de los jóvenes: redes sociales, bullying, internet, cyberbullying, violencia, falsificaciones y anonimato; y "¿Es el ciberacoso una broma o una violencia virtual?", que señala las consecuencias para la salud, las alternativas terapéuticas para el tratamiento y las leyes punitivas. Consideraciones Finales: el cuidado educativo de enfermería con los escolares a través de la radio web aportó contribuciones sobre el ciberacoso, ya que los jóvenes adoptaron posturas reflexivas ante el problema.

RESUMO Objetivos compreender, a partir do universo vocabular dos(as) jovens escolares, os saberes e dizeres sobre cyberbullying via Web Rádio Associação de Jovens de Irajá. Métodos: pesquisa qualitativa. Utilizou-se perguntas-discursos dos escolares, feitas no mural de recados da web rádio e nas redes sociais da emissora, com participação de 35 estudantes. A análise foi fundamentada no Círculo de Cultura de Freire e Análise Temática. Resultados: emergiram as categorias: "Cyberbullying: leitura de mundo da juventude escolar", que descreve universo vocabular das juventudes: redes sociais, bullying, internet, cyberbullying, violência, fakes e anonimato; e "O cyberbullying é uma brincadeira ou violência virtual?", que aponta as consequências para a saúde, as alternativas terapêuticas de tratamento e leis punitivas. Considerações Finais: o cuidado educativo de enfermagem junto a escolares via web rádio trouxe contribuições sobre o cyberbullying, visto que as juventudes adotaram posturas reflexivas diante da problemática.

Street market saleswomen: strategies for the recognition of health needs / Mujeres feriantes: estrategias para el reconocimiento de las necesidades de salud / Mulheres feirantes: estratégias para o reconhecimento das necessidades de saúde

ABSTRACT Objectives: to describe the strategies used by street market saleswomen to recognize their health needs. Methods: qualitative research, based on the Human Needs Theory. The data were collected through semi-structured interviews, with the participation of 15 street market saleswomen. Content Analysis was used to interpret the results. Results: the following categories emerged: "Potentialities and challenges for addressing health needs", which reflect changes in attitudes and practices related to socially recognized behaviors as harmful, and changes in the work process; and "Popular practices in health care", which points out therapeutic alternatives for the resolution of health problems. Final considerations: the therapeutic choices of street market saleswomen are geared towards meeting their perceived health needs. While the minority of these women recognize their more complex health needs to satisfy it, it is necessary to overcome barriers and limitations in an ongoing way in their lives.

RESUMEN Objetivos: describir las estrategias utilizadas por las mujeres feriantes, para el reconocimiento de sus necesidades de salud. Métodos: pesquisa cualitativa, fundamentada en la Teoría de las Necesidades Humanas. Se colectaron los datos en entrevistas semiestructuradas. Participaron 15 mujeres feriantes. Se interpretaron los datos a través del análisis de contenido. Resultados: emergieron dos categorías temáticas: "Potencialidades y desafíos para el enfrentamiento de las necesidades de salud", que reflejan modificaciones de actitudes y prácticas relacionadas a comportamientos socialmente perjudiciales y cambios en el proceso de trabajo; y, "Prácticas populares en la atención a la salud", que apunta alternativas terapéuticas para la resolución de problemas de salud. Consideraciones finales: se concluyó que las selecciones terapéuticas de las feriantes se vuelcan al enfrentamiento de sus necesidades de salud percibidas, y, aunque la minoría de esas mujeres reconozca sus necesidades de salud más complejas, para satisfacerlas, hay que superar barreras y limitaciones continuamente en sus vidas.

RESUMO Objetivos: descrever as estratégias utilizadas por mulheres feirantes para reconhecimento de suas necessidades de saúde. Métodos: pesquisa qualitativa, fundamentada na Teoria das Necessidades Humanas. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, com a participação de 15 mulheres feirantes. Para a interpretação dos resultados, utilizou-se a Análise de Conteúdo. Resultados: emergiram as categorias temáticas: "Potencialidades e desafios para o enfrentamento das necessidades de saúde", que reflete modificações de atitudes e práticas relacionadas a comportamentos socialmente reconhecidos como prejudiciais, e mudanças no processo de trabalho; e "Práticas populares no cuidado à saúde", que aponta alternativas terapêuticas para a resolução dos problemas de saúde. Considerações finais: evidencia-se que as escolhas terapêuticas das feirantes são voltadas para o enfrentamento de suas necessidades de saúde percebidas. Embora a minoria dessas mulheres reconheça suas necessidades de saúde mais complexas, para satisfazê-la, é necessário superar barreiras e limitações de maneira contínua em suas vidas.

Uso de Webrádio na construção de saberes e fazeres em Saúde Coletiva junto a jovens escolares como dispositivo de cuidado no Sistema Único de Saúde / Use of Internet radio service in the construction of knowledge and practices in collective health along the school as young care device in the Unified Health System

Objetivo: descrever a experiência da parceria de duas instituições de ensino e a importância da relação extensão-escola-universidade com vistas a integralidade do cuidado em saúde coletiva no âmbito do Sistema Único de Saúde- SUS. Método: A experiência aconteceu por meio de um projeto de extensão com canal interativo intermediado pela Universidade Estadual do Ceará- UECE em parceria com uma Escola de Educação Profissional da Região do Cariri no ano de 2018, por meio do Projeto de Extensão/Pesquisa, intitulado: Em sintonia com a saúde ­ S@S, através da Web Rádio AJIR na UECE, realizado pelo Laboratório de Práticas Coletivas em Saúde ­ LAPRACS. Resultados: Evidencia-se que trabalho dos profissionais de saúde e, em especial, da enfermagem, quando apoiado em dispositivos de tecnologia podem provocar forte transformação na prática social, sobretudo, na saúde coletiva. Deste modo, a ligação com esta temática ocorre a partir de uma experiência de promover através da extensão programas de educação em saúde por meio da web-rádio, com pautas da saúde com temas relevantes no Sistema Único de Saúde tais como: Dengue, Hanseníase, Hepatites Virais, Síndrome da Imunodeficiência Adquirida, Tuberculose e Tabagismo, trazendo como protagonistas as juventudes estudantes de escolas públicas, além de comunidades, Organizações não Governamentais, associações e outras instituições. Conclusões: Percebemos com essa experiência através do tripé extensão-escola-universidade possibilita a melhor formação do profissional em Enfermagem e Saúde. Nesse sentido, a web rádio apresenta-se tecnologia do cuidado em saúde mostrando-se na enfermagem como um grande dispositivo para as práticas de cuidado em saúde coletiva no SUS através do dialogo com as juventudes

Use of Web Radio in the construction of knowledge and practices in Collective Health with young students as a care device in the Unified Health System / Uso de Webrádio na construção de saberes e fazeres em Saúde Coletiva junto a jovens escolares como dispositivo de cuidado no Sistema Único de Saúde

Objective: to describe the experience of two educational institutions' partnership in the extensionschooluniversity relationship with a view to comprehensive public health care within the Unified Health System UHS. Method: The experience took place through an interactive channel extension Project brokered by the State University of Ceará UECE in partnership with Cariri Regional School of Vocational Education, in 2018, through the Extension/Research Project entitled In Tune with HealthS@ S, by Web Radio AJIR Irajá Youth Association, at UECE, conducted by the Laboratory of Collective Practices in Health in Portuguese LAPRACS. Results: It is evident that the work of health professionals and especially of nursing, when supported by technology devices, can provoque a strong transformation in social practice, especially in collective health. Thus, the connection with this theme comes from na experience of promoting, through extension, health education programs through Web radio, with health guidelines as relevant topics in health care in UHS. Topics such as Dengue, Leprosy, Viral Hepatitis, Acquired Immunodeficiency Syndrome, Tuberculosis and Smoking are discussed, with the protagonists being young students from public schools, as well as communities, nongovernmental organizations, associations and other institutions. Conclusions: Based on this experience, and considering the extensionschooluniversity tripod, Web radio is perceived as health care technology, proving to be an important device for nursing and collective health care practices in UHS, through dialogue with young people

Cuidado de enfermagem na relação saber/poder e sexualidade junto a juventude escolar via webrádio / Nursing care in the relationship knowledge / power and sexuality with school youth via webrádio / Atención de enfermería en la relación conocimiento / poder y sexualidad con jóvenes escolares a través de webrádio

Objetivo: descrever a experiência de pós-graduandas de enfermagem sobre a sexualidade e a relação saber-poder junto à juventude escolar via WebRádio. Método: a experiência emergiu na disciplina de "Micropolítica", realizada no primeiro semestre de 2016, em articulação ao referencial teórico-filosófico Saber/Poder de Foucault e a temática da sexualidade. Resultados: na vivência é visto que a escola e o setor saúde se configuram como espaços de resistência. Há ausência de discurso professor(a)/enfermeiro(a)/juventude sobre a sexualidade. Culminou-se que o dispositivo de cuidado em saúde WebRádio é uma rede interdiscursiva, com envolvimento das singularidades, proporcionando práticas de cuidado junto à juventude. Considerações finais: A enfermagem, nesse cenário escolar, amplia sua autonomia de cuidado junto à juventude na construção de saberes interdiscursivos.

Objective: To describe the experience of postgraduate nursing students about sexuality and the knowledge-power relationship with school youth via WebRódio. Method: the experience emerged in the discipline of "Micropolitics", held in the first semester of 2016, in articulation with Foucault's Knowledge / Power theoretical and philosophical framework and the theme of sexuality. Results: in the experience it is seen that the school and the health sector are configured as spaces of resistance. There is an absence of teacher / nurse / youth speech about sexuality. It was concluded that the WebRadio health care device is an interdiscursive network, involving singularities, providing care practices to the youth. Final considerations: Nursing, in this school setting, expands its autonomy of care with the youth in the construction of interdiscursive knowledge.

Objetivo: Describir la experiencia de los estudiantes de posgrado de enfermería sobre sexualidad y la relación conocimiento-poder con los jóvenes escolares a través de WebRódio. Método: la experiencia surgió en la disciplina de "Micropolítica", realizada en el primer semestre de 2016, en articulación con el marco teórico y filosófico de Foucault Knowledge / Power y el tema de la sexualidad. Resultados: en la experiencia se ve que la escuela y el sector salud están configurados como espacios de resistencia. Hay una ausencia de discurso del maestro / enfermera / joven sobre la sexualidad. Se concluyó que el dispositivo de atención médica WebRadio es una red interdiscursiva, que involucra singularidades y brinda prácticas de atención a los jóvenes. Consideraciones finales: La enfermería, en este entorno escolar, amplía su autonomía de atención con los jóvenes en la construcción del conocimiento interdiscursivo.

Consulta de enfermagem no cuidado ambulatorial às juventudes / Nursing consultation in the outpatient care of youths

Objetivo: identificar as evidências científicas sobre a consulta de Enfermagem no cuidado ambulatorial às juventudes. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa, sem recorte temporal, nas Bases de dados MEDLINE/PUBMED, LILACS e BDENF, de artigos na íntegra em inglês, português ou espanhol. Recorreu-se ao método de leitura para se realizar a análise dos dados e os apresentaram em tabelas. Resultados: aponta-se para o olhar clínico do enfermeiro voltado à coleta de informações e à classificação de atendimentos nos ambulatórios de emergência, o que proporciona a assistência de Enfermagem sistematizada e de qualidade. Considera-se que a Enfermagem é um agente promotor de cuidados aos adolescentes no âmbito ambulatorial, contudo, a consulta centra-se nos comportamentos e mudanças dos adolescentes, enfatizando o desenvolvimento do adulto e a saúde reprodutiva e sexual. Destaca-se, ainda, a necessidade de referenciais teórico-metodológicos que fundamentem o cuidado ao jovem. Conclusão: conclui-se que a consulta ambulatorial de enfermagem produz o cuidado para as questões individuais e comportamentais, mas se recomendam estudos relacionados aos referenciais de cuidado clínico à consulta ambulatorial de enfermagem.(AU)

Objective: to identify the scientific evidence about the Nursing consultation in outpatient care for youths. Method: this is a bibliographical study, type integrative review, without temporal cut, in the Databases MEDLINE / PUBMED, LILACS and BDENF, of articles in full in English, Portuguese or Spanish. The reading method was used to perform the data analysis and presented them in tables. Results: it is pointed to the clinical perspective of the nurse focused on the collection of information and the classification of care in emergency outpatient clinics, which provides systematized and quality nursing care. Nursing is considered to be a promoter of adolescent care in the outpatient setting, however, consultation focuses on the behaviors and changes of adolescents, emphasizing adult development and reproductive and sexual health. It is also important to emphasize the need for theoretical and methodological references that support care for the young person. Conclusion: it was concluded that outpatient nursing consultation produces care for individual and behavioral issues, but studies related to clinical care referrals to outpatient nursing appointments are recommended.(AU)

Objetivo: identificar las evidencias científicas sobre la consulta de Enfermería en el cuidado ambulatorial a las juventudes. Método: se trata de un estudio bibliográfico, tipo de revisión integrativa, sin recorte temporal, en las Bases de datos MEDLINE / PubMed, LILACS y BDENF, los artículos en su totalidad en Inglés, portugués o español. Se recurrió al método de lectura para realizar el análisis de los datos y los presentó en tablas. Resultados: se apunta a la mirada clínica del enfermero orientado a la recolección de informaciones y a la clasificación de atendimientos en los ambulatorios de emergencia, lo que proporciona la asistencia de Enfermería sistematizada y de calidad. Se considera que la Enfermería es un agente promotor de cuidados a los adolescentes en el ámbito ambulatorial, sin embargo, la consulta se centra en los comportamientos y cambios de los adolescentes, enfatizando el desarrollo del adulto y la salud reproductiva y sexual. Se destaca, además, la necesidad de referenciales teórico-metodológicos que fundamenten el cuidado al joven. Conclusión: se concluye que la consulta ambulatorial de enfermería produce el cuidado para las cuestiones individuales y comportamentales, pero se recomiendan estudios relacionados con los referenciales de atención clínica a la consulta ambulatorial de enfermería.(AU)

Enfermagem e ciência: uma reflexão sobre a sua consolidação / Nursing and science: a reflection about its consolidation

Objetivo: refletir sobre a ciência da Enfermagem e o enfermeiro cientista, levando em consideração os desafios da produção científica, para atingir grau equivalente ou próximo ao do conhecimento confiável. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo análise reflexiva, construído por meio da busca na SciELO, LILACS e BDENF, com os descritores enfermagem e ciência, utilizando-se o operador booleano AND, e com delimitação temporal de 2012 a 2017. Resultados: destaca-se, por esta reflexão, a necessidade do fortalecimento dos princípios norteadores da prática científica para o fortalecimento da ciência de Enfermagem. Torna-se imprescindível a utilização de ferramentas disponíveis na promoção de ações sociopolíticas que apontem para a qualidade de vida da sociedade na internacionalização por meio da divulgação das publicações em periódicos relevantes. Conclusão: contribui-se, por esta reflexão, para a propagação do conhecimento produzido na realidade dos serviços de saúde, na comunidade e nos centros de formação de Enfermagem, acarretando mudanças significativas que não se restringem ao universo acadêmico.(AU)

Objective: to reflect on the science of Nursing and the nurse scientist, taking into account the challenges of scientific production, to reach degree equivalent to or close to that of reliable knowledge. Method: it is a descriptive study, type reflexive analysis, constructed through the search in SciELO, LILACS and BDENF, with the descriptors nursing and science, using the Boolean operator AND, with temporal delimitation from 2012 to 2017. Results: this reflection highlights the need to strengthen the guiding principles of the scientific practice for the strengthening of nursing science. It is essential to use tools available in the promotion of sociopolitical actions that point to the quality of life of society in the internationalization through the dissemination of publications in relevant periodicals. Conclusion: this reflection contributes to the propagation of knowledge produced in the reality of health services, in the community and in nursing training centers, leading to significant changes that are not restricted to the academic universe.(AU)

Objetivo: reflexionar sobre la ciencia de la enfermería y el enfermero científico, teniendo en cuenta los desafíos de la producción científica, para alcanzar un grado equivalente o próximo al del conocimiento confiable. Método: se trata de un estudio descriptivo, tipo análisis reflexivo, construido por medio de la búsqueda en SciELO, LILACS y BDENF, con los descriptores enfermería y ciencia, utilizando el operador booleano AND, y con delimitación temporal de 2012 a 2017. Resultados: se destaca, por esta reflexión, la necesidad del fortalecimiento de los principios orientadores de la práctica científica para el fortalecimiento de la ciencia de Enfermería. Se hace imprescindible la utilización de herramientas disponibles en la promoción de acciones sociopolíticas que apunten a la calidad de vida de la sociedad en la internacionalización a través de la divulgación de las publicaciones en periódicos relevantes. Conclusión: se contribuye, por esta reflexión, a la propagación del conocimiento producido en la realidad de los servicios de salud, en la comunidad y en los centros de formación de Enfermería, acarreando cambios significativos que no se restringen al universo académico.(AU)

Cuidados de enfermagem no pré-natal e segurança do paciente: revisão integrativa / Nursing care in prenatal and patient safety: integrative review / Atención de enfermería en prenatal y seguridad paciente del paciente: revisión integrativa

Objetivo: analisar as publicações científicas sobre segurança do paciente durante o cuidado de enfermagemno pré-natal da atenção primária à saúde. Método: revisão integrativa, com vistas a responder à questão: >. Foi realizada a busca da produção científica,entre 2005 a 2014, nas bases de dados MEDLINE, LILACS, IBECS e BDENF e biblioteca virtual SciELO,empregando os descritores: Cuidados de Enfermagem e Pré-Natal. Resultados: após a leitura analítica dasobras, emergiram duas categorias: > e >. Conclusão: os profissionaisnecessitam de qualificação para que tenham conhecimento e habilidades para um atendimento seguro e dequalidade, com acolhimento humanizado à gestante e sua família e incentivando a participação do paidurante a assistência pré-natal.(AU)

Objective: to analyze the scientific publications on patient safety during nursing care in prenatal primary health care. Method: integrative review, to answer the question << What are the scientific research recommendations for patient safety during nursing care in the prenatal primary health care? >> The search for scientific production, was carried out between 2005 and 2014, in the databases MEDLINE, LILACS, IBECS and BDENF and virtual library SciELO, using the descriptors: Nursing Care and Prenatal Care. Results: after the analytical reading of the articles, two categories emerged: "Nurses' perceptions about prenatal care" and "Recommendations for nursing care during prenatal care". Conclusion: professionals need qualification so that they have knowledge and skills for a safe and quality care, with a humanized reception to the pregnant woman and her family and encouraging the participation of the father during prenatal care.(AU)

Objetivo: analizar las publicaciones científicas sobre la seguridad del paciente a lo largo del cuidado de enfermería en el prenatal de atención primaria de salud. Método: revisión integrativa, con el fin de responder a la pregunta << Cuáles las recomendaciones de las investigaciones científicas para la seguridad del paciente durante la asistencia en atención primaria salud prenatal? >> se llevó a cabo la búsqueda de la literatura científica, entre 2005-2014, en las bases de datos MEDLINE, LILACS, IBECS y BDENF y biblioteca SciELO, utilizando las palabras clave: cuidados de enfermería y prenatal. Resultados: después de lectura analítica de las obras, emergieron dos categorias: << Percepciones del enfermero sobre el cuidado prenatal >> y << Recomendaciones para la atención de enfermería durante el período prenatal >>. Conclusión: la necesidad de profesionales con conocimientos y habilidades para un cuidado seguro y de calidad, con acogida humanizada a la mujer embarazada y su familia y fomentar la participación del padre durante el cuidado prenatal.(AU)

Comunicação em saúde: uso de uma web rádio com escolares / Communication in health: use of a web radio with school / Comunicación en salud: el uso de un radio web con la escuela

Descrever a vivência de estudantes de enfermagem na promoção do cuidado em saúde com os jovens escolares acerca das DST/AIDS a partir do uso de uma Web Rádio Métodos: A experiência ocorreu em outubro de 2012, relatando a vivência de acadêmicos de Enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú, em uma Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental na cidade de Sobral/Ceará, com os jovens escolares que participaram do Programa em Sintonia com a Saúde, postado ao vivo por uma Web Rádio. Foram debatidas acerca das DST/Aids. Resultados: Percebeu-se que tecnologia digital é um meio de muitas possibilidades, constituindo-se em um mecanismo para melhor ouvir, promover saúde e tirar dúvidas acerca do cuidado com o corpo, vínculo entre profissional da saúde e jovens escolares. Conclusão: o uso da Web Rádio, trouxe uma prática em saúde inovadora, criando um novo olhar em enfermagem, estabelecendo novos planos de cuidado...

To describe the experience of nursing students in the promotion of health care with schoolchildren about Sexually Transmitted Diseases / AIDS from the use of a Web Radio. Methods: The experiment took place in October 2012, reporting the experience of nursing students at the State University Vale do Acaraú in a Preschool and Elementary School in the city of Sobral / Ceará, with the young students who participated in the program live in Tune with Health, broadcast by Radio Web, debating the issue of STD / AIDS. Results: It was observed that digital technology is a means of many possibilities, constituting a mechanism to better hear, promote health and ask questions about the care of the body, the link between health professionals and young students. Conclusion: The use of Web Radio, brought a practice in innovative health, creating a new look in nursing, establishing new care plans...

Objetivo: Describir la experiencia de los estudiantes de enfermería en la promoción de la atención de la salud con los jóvenes de la escuela acerca de las ETS / SIDA de la utilización de un Web. Métodos: El experimento se llevó a cabo en octubre de 2012 la presentación de informes de la experiencia de los estudiantes de enfermería en la Acaraú Valley State University, en una Escuela de Educación Infantil y Primaria en la ciudad de Sobral / Ceará, con los jóvenes estudiantes que participaron en el programa en sintonía con la Salud, publicado por un vivo web Radio. Discutieron sobre ETS / SIDA. Resultados: Se observó que la tecnología digital es un medio de muchas posibilidades, convirtiéndose así en un mecanismo para escuchar mejor, promover la salud y hacer preguntas sobre el cuidado del cuerpo, la relación entre los profesionales sanitarios y los jóvenes estudiantes. Conclusión: El uso de la radio web, trajo una práctica en la salud innovadora, la creación de una nueva imagen en la enfermería, el establecimiento de nuevos planes de atención...

Promoção da saúde sexual de puérperas adolescentes: conhecimento e práticas / Promotion of sexual health among adolescent mothers: knowledge and practices / Promoción de salud sexual de puérperas adolescents: conocimiento y prácticas

OBJETIVO: Buscamos identificar o conhecimento e a prática das adolescentes puérperas a respeito de gravidez, doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) e exame de prevenção do câncer uterino, assim como desenvolver abordagem grupal junto às puérperas da Casa da Mamãe e facilitar o aprendizado das adolescentes puérperas sobre prevenção de DSTs e AIDS e métodos contraceptivos para se evitar uma próxima gravidez não planejada. MÉTODOS: Foi realizada uma pesquisa do tipo exploratório descritiva com abordagem qualitativa para levantamento do conhecimento das puérperas sobre saúde sexual. Para isto foi aplicado um instrumento de coleta de dados com as puérperas na modalidade de entrevista. A pesquisa foi realizada com oito adolescentes puérperas abrigadas na Casa da Mamãe da Santa Casa de Misericórdia, Sobral, CE. RESULTADOS: As puérperas tiveram a oportunidade de expressar seus conhecimentos, dúvidas, medos e inseguranças sobre gravidez, DST, AIDS, formas de prevenção e métodos contraceptivos. CONCLUSÃO: Percebeu-se, a partir da elaboração deste estudo, que o grau de informação sobre saúde sexual existente entre as puérperas abrigadas na Casa da Mamãe é insuficiente frente às suas reais necessidades(AU)

OBJECTIVE: To identify knowledge and practices among teen mothers related to pregnancy, sexually transmitted diseases and pap smears, while also developing a group approach at the Casa da Mamãe shelter, so that young mothers can learn more easily how to avoid sexually transmitted diseases (STDs) and AIDS, in addition to contraceptive methods that help prevent another unplanned pregnancy. METHODS: An exploratory descriptive survey was conducted through a qualitative approach, in order to discover how much teen mothers know about sexual health. To do so, the data collection tool used consisted of interviews with these teen mothers. The subjects of this survey consisted of eight teenage mothers staying in the Casa da Mamãe shelter at the Santa Casa de Misericórdia, Sobral hospital in Ceará State, Brazil. RESULTS: These new mothers were able to express their knowledge, doubts, fears and insecurities about pregnancy, STDs, AIDS and their prevention, as well as contraceptive methods. CONCLUSION: through this survey, it became clear that the level of information on sexual health among young mothers staying at the Casa da Mamãe shelter is insufficient in terms of their real needs(AU)

OBJETIVO: Buscamos identificar el conocimiento y la práctica de las adolescentes puérperas con respecto al embarazo, enfermedades sexualmente transmitibles (ESTs) y examen de prevención de cáncer uterino, así como desarrollar abordaje grupal junto a las puérperas de la Casa de la Madre y facilitar el aprendizaje de las adolescentes puérperas sobre prevención de ESTs, SIDA y métodos contraceptivos para evitar un próximo embarazo no planeado. MÉTODOS: Fue realizada una pesquisa de tipo exploratorio descriptiva con abordaje cualitativo para acumulación de conocimiento de puérperas sobre salud sexual. Para esto fue aplicado un instrumento de recolección de datos con las puérperas en la modalidad de entrevista. La pesquisa fue realizada con ocho adolescentes puérperas acogidas en la Casa de la Madre de la Santa Casa de Misericordia, Sobral, CE. RESULTADOS: Las puérperas tuvieron la oportunidad de expresar sus conocimientos, dudas, miedos e inseguridades sobre el embarazo, EST, SIDA, formas de prevención y métodos contraceptivos. CONCLUSIÓN: se percibió, desde la elaboración de este estudio, que el grado de información sobre salud sexual existente entre las puérperas abrigadas en la Casa de la Madre es insuficiente frente a sus reales necesidades(AU)