Percepção dos acadêmicos de enfermagem sobre sua preparação para a atenção básica: teoria e prática / Perception of university nursing their training for the basic care: theory and practice / Percepción de los academicos de emfermeria acerca de su praparación a la atención básica: teoría y práctica

Objetivo: identificar a percepção dos acadêmicos de Enfermagem acerca de sua formação teórica e prática para atuação profissional. Método: trata-se de estudo exploratório e descritivo com abordagem qualiquantitativa. A população foi composta por 65 discentes do curso de Enfermagem, já a amostra foi composta por 64 alunos, os quais responderam a um questionário auto aplicado em maio de 2010; em seguida, os dados foram analisados e apresentados em tabelas e figuras. Estudo aprovado pelo Comitê de Ética da Faculdade Santa Maria, sob o Protocolo n.49704/2010. Resultados: a maioria da amostra é do sexo feminino (86%), com predominância da faixa etária entre 21 a 23 anos (45%), conhecedora do significado da ESF, pois o referiram como uma estratégia de reorientação da saúde tendo como eixo norteador a família. Quanto à capacidade de articular conhecimentos teóricos e práticos, a grande maioria 92% afirma que conseguiu articular os conhecimentos adquiridos em sala de aula com as ações desenvolvidas durante as aulas práticas e estágios. Conclusão: a teoria/prática são elementos essenciais na vivência acadêmica dos alunos, no entanto, devem estar sempre juntas para facilitar sua aprendizagem e futura atuação.(AU)

Objective: to identify the perception of university Nursing students on their theoretical and practical training for professional performance. Method: this is an exploratory and descriptive study with a qualiquantitative approach. The population consisted of 65 students of the Nursing course, as the sample consisted of 64 students, who answered to a selfapplied questionnaire on May, 2010; subsequently, the data were analyzed and presented in tables and pictures. Study approved by the Committee of Ethics of Faculdade Santa Maria, under the Protocol 49704/2010. Results: most of the sample is female (86%), with predominance of ages between 21 and 23 years (45%) aware of the meaning of ESF, since they indicated it as a strategy of health reorientation having as its guiding axis the family. Regarding the ability of articulating theoretical and practical knowledges, the hugemajority (92%) says to have managed to articulate the knowledges acquired in the classroom to the actions developed during the practical classes and internships. Conclusion: the theory/practice are essential elements in the academic experience of the students, however, they must be always together in order to facilitate their learning and future work.(AU)

Objetivo: identificar la percepción de los académicos de Enfermería acerca de su formación teórica y práctica para actuación profesional. Método: esto es un estudio exploratorio y descriptivo con abordaje cualicuantitativoa. La población fue compuesta por 64 alumnos, los cuales respondieron a un cuestionario autoaplicado en mayo de 2010; en seguida, los datos fueron analizados y presentados en tablas y figuras. Estudio aprobado por el Comité de Ética de la Faculdade Santa Maria, bajo el Protocolo 49704/2010. Resultados: la mayoría de la muestra es del sexo femenino (86%), con predominancia de la franja etaria entre 21 y 23 años (45%), concocedora del significado d la ESF, pues la refirieron como una estrategia de reorientación de la salud teniendo como eje orientador la familia. En cuanto a la capacidad de articular conocimientos teóricos y prácticos, la grande mayoría (92%) afirma que logró articular los conocimientos adquiridos en la sala de clase con las acciones desarrolladas durante las clases prácticas y los. Conclusión: la teória/práctica son elementos esenciales en la vivencia académica de los alumnos, mientras, deben estar sempre juntas para facilitar su aprendizaje y actución futura.(AU)

Visita domiciliar e estudantes de enfermagem: importância para a família e comunidade / Home visit and nursing students: importance for the family and community / Visita domiciliaria y estudiantes de enfermería: importancia para las familias y comunidad

Objetivo: identificar o conhecimento dos estudantes de enfermagem acerca da importância da Visita Domiciliar (VD) para a família e comunidade. Método: foi realizada pesquisa exploratória, descritiva, com abordagem quantitativa. Após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade Santa Maria, através do protocolo de nº 422022010, 85 estudantes de enfermagem (53,8% do universo) responderam a um questionário em maio de 2010. Resultados: a amostra foi composta, na maioria, por mulheres conhecedoras dos significados sobre a VD. Quanto à importância e conceituação da temática, a maioria dos estudantes apontou a integralidade dos cuidados familiares e comunitários, através de uma ação realizada em domicilio. Ainda, 98,8% dos sujeitos afirmaram que a VD pode ajudar a melhorar as condições de vida das famílias e comunidades. Conclusão: assim, com base nos dados coletados, a importância da VD para as famílias e comunidades é entendida como um instrumento do cuidado domiciliar, com intuito de conhecer mais de perto as reais necessidades apresentadas pelas e/ou comunidades, além de ajudar a proporcionar melhorias das condições de vida.(AU)

Objective: to identify the knowledge of the nursing students about the importance of Home Visits (HV) for family and community. Method: we performed exploratory, descriptive, with quantitative approach. After approval by the Ethics Committee in Research of Santa Maria College, via the protocol number: 422022010, 85 nursing students (53.8% of the universe) answered a questionnaire in May of 2010. Results: the sample was composed mostly by women who knew about the meanings of the HV. As for the importance of the theme and concept, most of the students indicated the completeness of family and community care through an action taken in residence. Still, 98.8% of subjects reported that the HV can help improve the living conditions of families and communities. Conclusion: well, based on data collected, the importance of HV for families and communities is seen as an instrument of home care, in order to more closely meet the real needs presented by and/or communities, and help provide improvements in living conditions.(AU)

Objectivo: identificar el conocimiento de los estudiantes de enfermería sobre la importancia de la visita domiciliaria (VD) para la familia y la comunidad. Método: se realizó un estudio exploratorio, descriptivo y cuantitativo. Después de la aprobación por el Comité de Ética de la Facultad Santa María, por el protocolo N° 422022010, 85 estudiantes de enfermería (53,8% del universo) respondieron a un cuestionario en mayo de 2010. Resultados: la muestra estuvo constituida principalmente por mujeres conocen el significado de la VD. En cuanto a la importancia y el concepto del sujeto, la mayoría de los estudiantes indica la integridad de la atención familiar y comunitaria a través de una acción realizada en su residencia. Sin embargo, el 98,8% de los sujetos informó de que la VD puede ayudar a mejorar las condiciones de vida de las familias y comunidades. Conclusión: por lo tanto, con base en los datos recogidos, la importancia de la DV para las familias y las comunidades se ve como un instrumento de asistencia a domicilio, a fin de satisfacer mejor las necesidades reales presentadas por y/o comunidades, y ayudar a proporcionar mejoras en las condiciones de vida.(AU)

Aproximação à subjetividade de enfermeiros com a vida: afetividade e satisfação em foco / Approach on nurses’ subjectivity with life: focused on affection and satisfaction / Acercamiento a la subjetividad de enfermeros con la vida: enfoque en la afectividad y satisfacción

Objetivou-se analisar aspectos da subjetividade de enfermeiros por meio de indicadores de afetividade e satisfação com a vida. Estudo exploratório descritivo, de abordagem quantitativa. Participaram 20 enfermeiros atuantes na Estratégia de Saúde da Saúde, do município de Sousa, PB, Brasil, que responderam ao Questionário de Saúde Geral (QSG-12). Os principais resultados indicaram que os enfermeiros apresentaram média de 5,73 de Afetos Positivos e 1,86 de Afetos Negativos. A média de satisfação com a vida foi de 4,03. Inferiu-se que os enfermeiros apresentaram nível satisfatório de saúde. Contudo, este resultado não deve negar a necessidade de cuidados permanentes por parte dos enfermeiros em relação à sua saúde, uma vez que o cuidado implica o desempenho profissional. Assim, a habilidade de cuidar de si deve ser adquirida e aprimorada desde a formação.

It was aimed to analyze aspects of nurses' subjectivity, through indicators of affection and satisfaction with life. This is an exploratory descriptive study of quantitative approach. Twenty nurses working in Family Health Strategy, of the municipal district of Sousa, PB, Brazil, participated in the study and answered to the General Health Questionnaire (QSG-12). The main results indicated that nurses presented average of 5.73 of Positive Affections and 1.86 of Negative Affections. The life satisfaction average was of 4.03. It was concluded that nurses presented satisfactory health level. However, this result should not deny the need for permanent cares of nurses concerning their health, once the care reflects in the professional performance. Thus, the ability of taking care of themselves should be acquired and improved from the formation.

Este estudio tuvo el objetivo de analizar aspectos de subjetividad de enfermeros, a través de indicadores de afecto y satisfacción con la vida. Estudio exploratorio de enfoque cuantitativo. Participaron veinte enfermeros de la Estrategia de Salud Familiar, del municipio de Sousa, Paraíba, Brasil, que respondieron al Cuestionario de Salud General (GHQ-12). Los principales resultados indicaron que los enfermeros tenían una media de Afectos Positivos de 5,73 y 1,86 de Afectos Negativos. La media de satisfacción con la vida fue de 4,03. Se concluyó que los enfermeros tenían un nivel satisfactorio de salud. Sin embargo, este resultado no debe negar la necesidad de atención permanente por parte del enfermero con respecto a su salud, ya que eso requiere en el desempeño del trabajo cuidadoso. Por lo tanto, la capacidad de cuidarse a sí mismos debe ser aprendida y mejorada desde la formación.

Percepções de adolescentes grávidas acerca do consumo de álcool durante o período gestacional / Pregnant teenagers' perceptions about alcohol consumption during pregnancy / Las percepciones de adolescentes embarazadas acerca del consumo de alcohol durante el período de embarazo

O objetivo deste estudo foi verificar percepções de adolescentes grávidas acerca do consumo de álcool durante o período gestacional. Realizou-se estudo com 20 adolescentes grávidas, usuárias de Unidades Básicas de Saúde da Família de um município no interior do Ceará. Verificou-se que as adolescentes percebem a ingestão de bebida alcoólica durante o período gestacional como "atitude inconsequente", "algo natural" e "algo errado, mas impossível de resistir". Ficou demonstrada a necessidade de assistência voltada ao modelo holístico, em que cada paciente é tratado como um ser biopsiquicossocial, como também a realização de trabalho educativo.(AU)

This study aimed to verify the perception of pregnant teenagers about alcohol consumption during pregnancy. It involved 20 pregnant adolescents, registered in Family Health Units in a city in the interior of the state of Ceará. It was found that teenagers perceive the alcohol intake during pregnancy as an "careless attitude", "something natural" and "something wrong", but impossible to resist. The analysis showed the need to adopt a holistic care model, patient-focused, in which patients are treated in a biopsychosocial approach, also including educational actions.(AU)

Este estudio tuvo como objetivo verificar las percepciones de adolescentes embarazadas acerca del consumo de alcohol durante el embarazo. Se realizó un estudio con 20 adolescentes embarazadas, usuarias de unidades de atención básica de salud de la Familia de un municipio en el estado del Ceará. Se verificó que las adolescentes perciben la ingestión de alcohol durante el embarazo como una "actitud inconsecuente", "algo natural" y "algo malo", pero imposible de resistir. El análisis demostró la necesidad de adoptar un modelo de atención centrado en el paciente, holístico, en el paciente es tratado como un ser biopsicosocial, y también con trabajos educativos.(AU)

Percepções de adolescentes grávidas acerca do consumo de álcool durante o período gestacional / Las percepciones de adolescentes embarazadas acerca del consumo de alcohol durante el período de embarazo / Pregnant teenagers' perceptions about alcohol consumption during pregnancy

O objetivo deste estudo foi verificar percepções de adolescentes grávidas acerca do consumo de álcool durante o período gestacional. Realizou-se estudo com 20 adolescentes grávidas, usuárias de Unidades Básicas de Saúde da Família de um município no interior do Ceará. Verificou-se que as adolescentes percebem a ingestão de bebida alcoólica durante o período gestacional como "atitude inconsequente", "algo natural" e "algo errado, mas impossível de resistir". Ficou demonstrada a necessidade de assistência voltada ao modelo holístico, em que cada paciente é tratado como um ser biopsiquicossocial, como também a realização de trabalho educativo.

Este estudio tuvo como objetivo verificar las percepciones de adolescentes embarazadas acerca del consumo de alcohol durante el embarazo. Se realizó un estudio con 20 adolescentes embarazadas, usuarias de unidades de atención básica de salud de la Familia de un municipio en el estado del Ceará. Se verificó que las adolescentes perciben la ingestión de alcohol durante el embarazo como una "actitud inconsecuente", "algo natural" y "algo malo", pero imposible de resistir. El análisis demostró la necesidad de adoptar un modelo de atención centrado en el paciente, holístico, en el paciente es tratado como un ser biopsicosocial, y también con trabajos educativos.

This study aimed to verify the perception of pregnant teenagers about alcohol consumption during pregnancy. It involved 20 pregnant adolescents, registered in Family Health Units in a city in the interior of the state of Ceará. It was found that teenagers perceive the alcohol intake during pregnancy as an "careless attitude", "something natural" and "something wrong", but impossible to resist. The analysis showed the need to adopt a holistic care model, patient-focused, in which patients are treated in a biopsychosocial approach, also including educational actions.