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Nurse Educ ; 36(2): 48-51, 2011.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-21330886

RESUMO

In this bimonthly series, the author examines how nurse educators can use the Internet and Web-based computer technologies such as search, communication, collaborative writing tools; social networking and social bookmarking sites; virtual worlds; and Web-based teaching and learning programs. This article describes optimizing the use of library technology.


Assuntos
Educação em Enfermagem/métodos , Docentes de Enfermagem , Disseminação de Informação/métodos , Internet , Bibliotecas de Enfermagem/estatística & dados numéricos , Estudantes de Enfermagem , Comportamento Cooperativo , Tecnologia Educacional , Humanos , Pesquisa em Enfermagem , Editoração , Apoio Social , Estados Unidos , Interface Usuário-Computador , Redação
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