Determinantes sociocomportamentais e vulnerabilidade de crianças da educação infantil à pediculose / Socio-behavioral determinants and the vulnerability of children during early childhood education to pediculosis / Determinantes sociocomportamentales y vulnerabilidad de niños de la educación inicial a la pediculosis

RESUMO

O espaço escolar é associado à alta infestação pelo piolho de cabeça. Este trabalho objetivou caracterizar os determinantes sociocomportamentais e a vulnerabilidade de pré-escolares à infestação por Pediculus humanus capitis no município de Aracaju, estado de Sergipe. A pesquisa de campo exploratória foi realizada de junho a agosto de 2014, na microrregião do bairro Augusto Franco, no domínio familiar (unidades domésticas) e escolar (Escola Municipal de Ensino Infantil). A análise dos dados utilizou a estatística descritiva, teste Qui-quadrado de Pearson e Odds Ratio. Aproximadamente de 64% (30/47) dos entrevistados recebem até 1 salário mínimo e possuem residência própria, a quantidade de filhos foi entre 2 e 3 crianças. 30% tiveram piolho, destas, 40% realizaram tratamento medicamentoso e 13,3% catação manual. Questões como a pediculose devem ser consideradas no contexto da situação, com metodologia participativa e dialógica no contexto familiar e escolar (AU).

ABSTRACT

Schools have a high rate of head lice infestations. The aim of this study was to characterize the socio-behavioral determinants and the vulnerability of early childhood education students to infestations by Pediculus humanus capitis in the city of Aracaju, Sergipe state. The exploratory field study was conducted from June to August 2014, in the micro region of the Augusto Fanco neighborhood, in the family domain (households) and school (Municipal Early Childhood Education Center). Data analysis used descriptive statistics, Pearson's Chi-square test and Odds Ratio. Approximately 64% (30/47) of respondents receive up to 1 minimum wage and have their own residence, the number of children was between 2 and 3 per interviewee. 30% had lice, of these, 40% were treated with medication and 13.3% used manual removal. Issues such as lice infestation should be considered in the context of the situation with dialogue and a participatory methodology in the family and school context (AU).

RESUMEN

El espacio escolar está asociado a alta infestación por el piojo de cabeza. Este trabajo tuvo la finalidad de caracterizar los determinantes ociocomportamentales y la vulnerabilidad de preescolares a la infestación por Pediculus humanus capitis en el municipio de Aracaju, estado de Sergipe. La investigación de campo exploratoria fue realizada de junio a agosto de 2014, en la microrregión del barrio Augusto Franco, en el dominio familiar (unidades domésticas) escolar (Escuela Municipal de Enseñanza Inicial). El análisis de los datos utilizó la estadística descriptiva, test Chi- cuadrado de Pearson y OddsRatio. Aproximadamente 64% (30/47) de los entrevistados ganan hasta 1 salario mínimo y poseen vivienda propia; la cuantidad de hijos está entre 2 y 3 niños. Aproximadamente 30% tuvieron piojo, de estas, 40% realizaron tratamiento medicamentoso y 13,3% quitaron manualmente. Cuestiones como la pediculosis deben ser consideradas en el contexto de la situación, con metodología participativa y dialógica en el contexto familiar y escolar (AU).