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Habilidades sociais educativas em mães de crianças/adolescentes com diabetes mellitus tipo 1 / Social educational skills in mothers of children/teens with type 1 diabetes mellitus

Kirchner, Luziane de Fátima; Benitez, Priscila; Tatmatsu, Daniely Ildegardes Brito; Ribeiro, Giovan Willian; Vargas, Vânia Maria; Del Prette, Zilda Aparecida Pereira.
Rev. psicol. (Fortaleza, Online); 8(2): 155-164, jul.-dez. 2017. tab
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos técnico-científicos | ID: biblio-877445
Este estudo comparou as Habilidades Sociais Educativas de mães de crianças e adolescentes com e sem Diabetes Mellitus Tipo 1. Utilizou-se como medida de avaliação o Inventário de Habilidades Sociais Educativas para Pais (IHSE-Pais), o Critério de Classificação Socioeconômica Brasil e o Controle Glicêmico (HbA1C) obtido pelo prontuário médico. Os resultados mostraram que as HSEs de mães de crianças e adolescentes com e sem diabetes não são significativamente diferentes, no entanto, no grupo de mães com filhos diabéticos, as variáveis idade da mãe e do filho, tempo em tratamento e Controle Glicêmico (HbA1C) apresentaram correlação com fatores do IHSE-Pais. Os dados são discutidos em suas implicações para intervenções junto aos familiares de crianças com diabetes e doenças crônicas em geral.
Biblioteca responsável: BR6.3
Selo DaSilva