Diagnósticos e intervençöes de enfermagem em crianças hospitalizadas / Diagnosis and interventions of nursing in hospitalized children

RESUMO

O estudo, exploratório-descritivo, objetivou identificar os diagnósticos de enfermagem da Taxonomia I Revisada da North American Nursing Diagnosis Association - NANDA e uniformizada no Brasil em crianças hospitalizadas, à luz da Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Horta, e propor intervençöes de enfermagem para essa clientela. Foram pesquisadas 90 crianças, com idade entre 30 dias e 12 anos, de ambos os sexos, com diagnósticos médicos diversos, internadas na clínica pediátrica do Hospital Universitário Lauro Wanderley, Joäo Pessoa - PB, de janeiro a março de 1997, através de entrevista e exame físico. Os resultados permitiram a identificaçäo de 23 diagnósticos de enfermagem, classificados dentro das necessidades psicobiológicas e psicossociais. Alguns destes diagnósticos apresentaram fatores relacionados ou de risco e/ou características definidoras diferentes daqueles mencionados na Taxonomia I Revisada da NANDA, embora mantivessem relaçäo direta com a definiçäo do diagnóstico, revelando a especificidade da clientela e sugerindo que os outros estudos sejam realizados, a fim de se confirmarem os resultados aqui identificados, fortalecendo os conhecimentos sobre diagnóstico de enfermagem na àrea pediátrica. As intervençöes de enfermagem propostas, embasadas na Nursing Interventions Classification - NIC e na literatura pesquisada, foram dirigidas aos diagnósticos mais freqüentes dentro das necessidades humanas básicas afetadas nas crianças, encerrando o propósito de uniformizar a assistência, através de atividades voltadas para prevençäo, manutençäo e recuperaçäo da saúde das mesmas