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Treino cognitivo para idosos baseado em estratégias de categorização e cálculos semelhantes a tarefas do cotidiano / Cognitive training for elderly adults based on categorization strategies and calculations similar to everyday tasks
Silva, Thais Bento Lima da; Oliveira, Ana Carolina Valente de; Paulo, Débora Lee Vianna; Malagutti, Mayne Patrícia; Danzini, Vanessa Meirelles Pereira; Yassuda, Mônica Sanches.
Afiliação
  • Silva, Thais Bento Lima da; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Oliveira, Ana Carolina Valente de; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Paulo, Débora Lee Vianna; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Malagutti, Mayne Patrícia; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Danzini, Vanessa Meirelles Pereira; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Yassuda, Mônica Sanches; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
Rev. bras. geriatr. gerontol ; 14(1): 65-74, jan.-mar. 2011. tab
Article em Pt | LILACS | ID: lil-643427
Biblioteca responsável: BR1421.1
RESUMO
Intervenções cognitivas podem melhorar o desempenho entre idosos. Objetivou-se testar a eficácia de um programa de treino cognitivo baseado em tarefas ecológicas, que mimetizam tarefas de compra, envolvendo a memorização de itens de supermercado e cálculos matemáticos simples. Realizou-se estudo de intervenção com grupo controle, com avaliação pré e pós-treino; 21 idosos participaram de oito sessões de treino e 12 idosos somente completaram as avaliações pré e pós-teste. Como medida de eficácia, foram usadas as provas da bateria CERAD, a Escala de Depressão Geriátrica, e quatro questões extraídas da Escala de Satisfação com a Vida. Durante o treino, os participantes realizaram tarefas semelhantes às atividades diárias, como a memorização de listas de supermercado, categorização dos itens de mercado e manuseio de dinheiro em tarefas de troco. O grupo treino apresentou melhora significativa particularmente no teste de fluência verbal categoria animais e no resgate imediato da lista de palavras (somatório das 3 tentativas) da bateria CERAD. O grupo controle não apresentou alterações significativas entre o pré e o pós-teste, para as variáveis avaliadas. Os resultados sugerem que o treino cognitivo pode gerar melhora no desempenho em tarefas de memorização e cálculos entre idosos
Assuntos
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Idoso / Envelhecimento / Cognição / Memória Limite: Aged Idioma: Pt Revista: Rev. bras. geriatr. gerontol Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Idoso / Envelhecimento / Cognição / Memória Limite: Aged Idioma: Pt Revista: Rev. bras. geriatr. gerontol Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article