TBI knowledge and pragmatic assessment among Connecticut school speech-language pathologists.

McGrane, S A; Cascella, P W

McGrane, S A; Cascella, P W.

Afiliação

McGrane SA; Southern Connecticut State University, New Haven 06515-1355, USA.

Brain Inj ; 14(11): 975-86, 2000 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-11104137

Assuntos

Lesões Encefálicas/diagnóstico; Competência Profissional; Autoavaliação (Psicologia); Patologia da Fala e Linguagem/educação; Adulto; Connecticut; Feminino; Humanos; Masculino; Pessoa de Meia-Idade; Instituições Acadêmicas; Inquéritos e Questionários; Recursos Humanos

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Competência Profissional / Autoavaliação (Psicologia) / Lesões Encefálicas / Patologia da Fala e Linguagem Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Brain Inj Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Article

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