Understanding children's activity memory: the role of outcomes. | J Exp Child Psychol;79(2): 162-91, 2001 Jun. | MEDLINE

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Understanding children's activity memory: the role of outcomes.

Ratner, H H; Foley, M A; McCaskill, P.

Afiliação

Ratner HH; The Graduate School, Wayne State University, Detroit, MI 48202, USA. Hilary.Ratner@wayne.edu

J Exp Child Psychol ; 79(2): 162-91, 2001 Jun.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-11343407

Assuntos

Desenvolvimento Infantil; Memória; Fatores Etários; Análise de Variância; Criança; Pré-Escolar; Sinais (Psicologia); Feminino; Humanos; Masculino; Rememoração Mental; Jogos e Brinquedos

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desenvolvimento Infantil / Memória Tipo de estudo: Clinical_trials Limite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Exp Child Psychol Ano de publicação: 2001 Tipo de documento: Article

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desenvolvimento Infantil / Memória Tipo de estudo: Clinical_trials Limite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Exp Child Psychol Ano de publicação: 2001 Tipo de documento: Article