Preschool children's difficulty understanding the types of information obtained through the five senses. | Child Dev;72(3): 803-15, 2001. | MEDLINE

Conteúdo principal 1 Busca 2 Rodapé 3

+A A -A Alto contraste

Biblioteca Virtual em Saúde - BRASIL

Informação e Conhecimento para a Saúde

Localizar descritor de assunto Busca Avançada

Preschool children's difficulty understanding the types of information obtained through the five senses.

O'Neill, D K; Chong, S C.

Afiliação

O'Neill DK; Department of Psychology, University of Waterloo, ON, Canada. doneill@uwaterloo.ca

Child Dev ; 72(3): 803-15, 2001.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-11405583

Assuntos

Formação de Conceito; Percepção; Sensação; Atenção; Pré-Escolar; Aprendizagem por Discriminação; Feminino; Humanos; Masculino; Resolução de Problemas

Buscar no Google

Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Percepção / Sensação / Formação de Conceito Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Dev Ano de publicação: 2001 Tipo de documento: Article

Buscar no Google

Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Percepção / Sensação / Formação de Conceito Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Dev Ano de publicação: 2001 Tipo de documento: Article