Using cardiovascular and pulmonary simulation to teach undergraduate medical students: cases from two schools. | Semin Cardiothorac Vasc Anesth;9(4): 275-89, 2005 Dec. | MEDLINE

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Using cardiovascular and pulmonary simulation to teach undergraduate medical students: cases from two schools.

Goodrow, Michael S; Rosen, Kathleen R; Wood, JoAnn.

Afiliação

Goodrow MS; Paris Simulation Center, University of Louisville School of Medicine, Louisville, KY 40292, USA. mike.goodrow@louisville.edu

Semin Cardiothorac Vasc Anesth ; 9(4): 275-89, 2005 Dec.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-16322877

Assuntos

Anestesiologia/educação; Fenômenos Fisiológicos Cardiovasculares; Educação de Graduação em Medicina; Pulmão/fisiologia; Competência Clínica; Currículo; Humanos; Manequins

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Fenômenos Fisiológicos Cardiovasculares / Educação de Graduação em Medicina / Anestesiologia / Pulmão Limite: Humans Idioma: En Revista: Semin Cardiothorac Vasc Anesth Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article

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