Human becoming and 80/20: an innovative professional development model for nurses.

Bournes, Debra A; Ferguson-Paré, Mary

Bournes, Debra A; Ferguson-Paré, Mary.

Afiliação

Bournes DA; New Knowledge and Innovation, University Health Network, Toronto, Canada.

Nurs Sci Q ; 20(3): 237-53, 2007 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-17595405

Assuntos

Atitude do Pessoal de Saúde; Educação Continuada em Enfermagem/organização & administração; Desenvolvimento Humano; Recursos Humanos de Enfermagem Hospitalar; Teoria de Enfermagem; Desenvolvimento de Pessoal/organização & administração; Humanos; Satisfação no Emprego; Estudos Longitudinais; Modelos de Enfermagem; Recursos Humanos de Enfermagem Hospitalar/educação; Recursos Humanos de Enfermagem Hospitalar/organização & administração; Recursos Humanos de Enfermagem Hospitalar/psicologia; Ontário; Satisfação do Paciente; Assistência Centrada no Paciente/organização & administração; Admissão e Escalonamento de Pessoal/organização & administração; Filosofia em Enfermagem; Desenvolvimento de Programas; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Pesquisa Qualitativa; Salários e Benefícios; Inquéritos e Questionários; Carga de Trabalho

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Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 11_ODS3_cobertura_universal / 14_ODS3_health_workforce Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Teoria de Enfermagem / Atitude do Pessoal de Saúde / Desenvolvimento de Pessoal / Educação Continuada em Enfermagem / Desenvolvimento Humano / Recursos Humanos de Enfermagem Hospitalar Tipo de estudo: Evaluation_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Nurs Sci Q Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Article

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