Feasibility and impact of multidisciplinary training of an evidence-based intervention within a pediatric psychiatry consultation service.

Gallagher, Katherine A S; McKenna, Kristine; Ibeziako, Patricia

Gallagher, Katherine A S; McKenna, Kristine; Ibeziako, Patricia.

Afiliação

Gallagher KA; Boston Children's Hospital, Harvard Medical School, Boston, MA, USA, katherine.gallagher@childrens.harvard.edu.

Acad Psychiatry ; 38(4): 445-50, 2014 Aug.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-24832674

Assuntos

Psiquiatria Infantil/educação; Medicina Baseada em Evidências/educação; Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde; Psicologia da Criança/educação; Terapia de Relaxamento/educação; Adolescente; Biorretroalimentação Psicológica/métodos; Criança; Serviços de Saúde da Criança/normas; Estudos de Viabilidade; Humanos; Serviços de Saúde Mental/normas

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Temas: Fomentar_producao_conhecimento_especifico Contexto em Saúde: 1_ASSA2030 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psiquiatria Infantil / Psicologia da Criança / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Terapia de Relaxamento / Medicina Baseada em Evidências Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adolescent / Child / Humans Idioma: En Revista: Acad Psychiatry Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article

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