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Applying the Intervention Mapping protocol to develop a kindergarten-based, family-involved intervention to increase European preschool children's physical activity levels: the ToyBox-study.
De Craemer, M; De Decker, E; De Bourdeaudhuij, I; Verloigne, M; Duvinage, K; Koletzko, B; Ibrügger, S; Kreichauf, S; Grammatikaki, E; Moreno, L; Iotova, V; Socha, P; Szott, K; Manios, Y; Cardon, G.
Afiliação
  • De Craemer M; Department of Movement and Sport Sciences, Ghent University, Ghent, Belgium.
Obes Rev ; 15 Suppl 3: 14-26, 2014 Aug.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25047375
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Temas: Fomentar_producao_conhecimento_especifico Contexto em Saúde: 1_ASSA2030 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pais / Serviços de Saúde Escolar / Comportamentos Relacionados com a Saúde / Obesidade Infantil / Atividade Motora Tipo de estudo: Clinical_trials / Evaluation_studies / Guideline / Qualitative_research Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Europa Idioma: En Revista: Obes Rev Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article
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