Evaluation of the effectiveness of a multi-skill program for training younger drivers on higher cognitive skills.

Yamani, Yusuke; Samuel, Siby; Knodler, Michael A; Fisher, Donald L

Yamani, Yusuke; Samuel, Siby; Knodler, Michael A; Fisher, Donald L.

Afiliação

Yamani Y; Old Dominion University, USA. Electronic address: yyamani@odu.edu.
Samuel S; University of Massachusetts Amherst, USA.
Knodler MA; University of Massachusetts Amherst, USA.
Fisher DL; University of Massachusetts Amherst, USA.

Appl Ergon ; 52: 135-41, 2016 Jan.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26360204

Assuntos

Condução de Veículo/educação; Desenvolvimento de Pessoal/métodos; Acidentes de Trânsito/prevenção & controle; Acidentes de Trânsito/psicologia; Adolescente; Antecipação Psicológica; Atenção; Condução de Veículo/psicologia; Cognição; Medições dos Movimentos Oculares; Feminino; Humanos; Masculino; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Treinamento por Simulação

Palavras-chave

Cognitive skills; Driver training

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 2_ODS3 / 9_ODS3_accidentes_transito Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Condução de Veículo / Desenvolvimento de Pessoal Tipo de estudo: Clinical_trials / Evaluation_studies Limite: Adolescent / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Appl Ergon Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article

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