Effects of Blended Cardiopulmonary Resuscitation and Defibrillation E-learning on Nursing Students' Self-efficacy, Problem Solving, and Psychomotor Skills.

Park, Ju Young; Woo, Chung Hee; Yoo, Jae Yong

Park, Ju Young; Woo, Chung Hee; Yoo, Jae Yong.

Afiliação

Park JY; Author Affiliations: College of Nursing (Drs Park and Woo) and The Institute for Comparative Effectiveness Research in Nursing (Dr Yoo), College of Nursing, Konyang University, Daejeon, Korea.

Comput Inform Nurs ; 34(6): 272-80, 2016 Jun.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27046387

Assuntos

Reanimação Cardiopulmonar/educação; Avaliação Educacional/métodos; Cardioversão Elétrica; Aprendizagem; Resolução de Problemas; Desempenho Psicomotor; Autoeficácia; Estudantes de Enfermagem; Competência Clínica; Feminino; Humanos; Masculino; República da Coreia; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Resolução de Problemas / Desempenho Psicomotor / Estudantes de Enfermagem / Cardioversão Elétrica / Reanimação Cardiopulmonar / Autoeficácia / Avaliação Educacional / Aprendizagem Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: Comput Inform Nurs Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article

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