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Development of a Brazilian Portuguese adapted version of the Gap-Kalamazoo communication skills assessment form.
Amaral, Anna Beatriz C N; Rider, Elizabeth A; Lajolo, Paula P; Tone, Luiz G; Pinto, Rogerio M C; Lajolo, Marisa P; Calhoun, Aaron W.
Afiliação
  • Amaral AB; Department of Oncology, Federal University of Uberlandia, Uberlandia, Brazil.
  • Rider EA; Department of Pediatrics, Harvard Medical School, Institute for Professionalism and Ethical Practice, and Division of General Pediatrics, Boston Children's Hospital, USA.
  • Lajolo PP; Department of Oncology, Federal University of Uberlandia, Uberlandia, Brazil.
  • Tone LG; Department of Pediatrics, Ribeirão Preto Medical School, University of São Paulo, Brazil.
  • Pinto RM; Department of Mathematics, Federal University of Uberlandia, Uberlandia, Brazil.
  • Lajolo MP; Department of Letters, Mackenzie Presbyterian University, São Paulo, Brazil.
  • Calhoun AW; Department of Pediatrics, University of Louisville, Louisville, USA.
Int J Med Educ ; 7: 400-405, 2016 Dec 11.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27941183
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 14_ODS3_health_workforce Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Relações Médico-Paciente / Competência Clínica / Comunicação / Avaliação Educacional Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Revista: Int J Med Educ Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 14_ODS3_health_workforce Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Relações Médico-Paciente / Competência Clínica / Comunicação / Avaliação Educacional Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Revista: Int J Med Educ Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article